某同学对蜡烛的性质及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格:
(1)取一只蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论: 、 .
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别叫外焰、内焰和 .
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的 (填字母)处最先碳化.结论:蜡烛火焰的 温度最高.
蜡烛燃烧实验.. | |
专题: | 科学探究. |
分析: | (1)用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上,据此判断石蜡的硬度与水的密度大小. (2)蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三层;温度越高,木条碳化的越快,进行分析解答. |
解答: | 解:(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,说明石蜡的硬度小;把它放入水中,蜡烛浮在水面上,说明石蜡的密度比水的小. (2)蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三层;把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1s后取出,取出可以看到火柴梗的a处最先碳化,说明蜡烛火焰的外焰温度最高. 故答案为:(1)石蜡的硬度小;石蜡的密度比水的小;(2)焰心;a;外焰. |
点评: | 本题难度不大,考查蜡烛燃烧的现象,掌握蜡烛燃烧的现象、注意事项等是正确解答本题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
2014年4月,兰州发生自来水苯超标事故.下列关于苯的描述中,属于化学性质的是( )
| A. | 可以燃烧 | B. | 无色液体 | C. | 有特殊芳香气味 | D. | 难溶于水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
从下列提供的仪器中进行选择,可以组装多套制取气体的装置,请回答有关问题.
(1)写出下列代号仪器的名称:G ;I .
(2)实验室制取气体时,仪器组装后,加入试剂前必不可少的一项操作是 .
(3)从图中所列仪器中,选择合适的组合完成用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验,该组合是 (填仪器代号).你所组合的装置采用的气体收集方法是 .该实验反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
__________和 __________的创立,奠定了近代化学的基础。该理论由 __________和 _____________等科学家提出。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是 ( )
物 质 | M | N | Q | P |
反应前质量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A.该变化的基本反应类型是分解反应 B.反应后物质M的质量为l3g
C.反应中N、P的质量比为5:4 D.物质Q可能是该反应的催化剂
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