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2013年我国“世界环境日”的主题是“向污染宣战”.下列做法有利于保护环境的是(  )
A、禁止吸烟B、燃放鞭炮
C、多开汽车D、乱扔垃圾
考点:防治空气污染的措施
专题:化学与环境保护
分析:A、禁止吸烟能够净化空气;
B、燃放鞭炮会生成空气污染物;
C、多开汽车会产生大量的空气污染物;
D、乱扔垃圾,会造成环境污染.
解答:解:A、禁止吸烟能够净化空气,利于保护环境,故正确;
B、燃放鞭炮会生成空气污染物,不利于保护环境,故错误;
C、多开汽车会产生大量的空气污染物,不利于保护环境,故错误;
D、乱扔垃圾,会造成环境污染,不利于保护环境,故错误.
故选:A.
点评:本题考查学生根据各种污染源和防治措施进行分析解题,并增强环保意识,保护环境.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关环境保护的叙述中,错误的是(  )
A、“赤潮”或“水华”的发生是由于水体的富营养化
B、“白色污染”主要指白色粉尘对环境的污染
C、大气中的二氧化硫和二氧化氮是形成“酸雨”的主要物质
D、在煤中加入生石灰可以减少含硫煤燃烧对大气的污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某化学兴趣小组在实验室用固体纯净物制取氧气.请回答下列问题:
(1)在图中标出仪器A的名称,写出使用该仪器的一点注意事项是:
 

(2)写出该组同学制取氧气的符号表达式
 

(3)用图中方法收集氧气,将
 
开始收集,观察到
 
说明已经集满.
(4)实验结束后要现将
 
,再
 
,反之发现水倒流入试管请用理化知识解释水倒流的原因是
 

(5)用收集到的氧气做铁丝燃烧实验时观察到:铁丝在空气中不燃烧只能红热,但在氧气中却能燃烧.原因是
 
,其燃烧的符号表达式为
 

(6)将装置图补充完整.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质分别加入足量的水中,能得到无色透明溶液的是(  )
A、Na2SO4、HNO3、BaCl2
B、FeCl3、NaOH、NaCl
C、CuSO4、CaCl2、HCl
D、Na2CO3、KCl、Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:
A.水样呈黄色,有异味     B.水样浑浊,有固体小颗粒.
现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
 
(填操作名称),
①请你帮他们选出操作所必须的仪器:
 

A.试管 B.酒精灯 C.玻璃棒D.烧杯 E.铁架台(带铁圈)F.托盘天平G.漏斗
②玻璃棒的作用是
 
,若滤液仍然浑浊,其原因可能是
 
.除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其
 
性除去水样中的颜色和异味,该过程属于
 
变化(填“物理”或“化学”).
(2)加入
 
杀菌消毒,得到自来水,净化后得到的水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(3)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入
 
进行检验,可以通过
 
的方法降低水的硬度.
(4 )地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是
 
(填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头        B.不间断放水刷牙
C.用自来水不断为西瓜冲水降温    D.用洗衣水冲厕所.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国将在北京怀柔实验基地建设最大的“烟雾箱”,将成为世界上最大的雾霾实验室,可用于人工模拟制造人工雾霾的形成和治理.下列措施对雾霾治理起不到积极作用的是(  )
A、城市增加楼顶绿化
B、加强建筑工地、道路扬尘监管
C、大力发展煤炭发电
D、严厉查处焚烧垃圾、秸秆

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合如图回答问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母编号)
 
,写出该反应化学方程式
 
.该反应类型是
 

(3)用B、D装置组合可制取某种气体,写出制取该气体的反应化学方程式
 

(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,写出制取该气体的反应化学方程式
 
.常选用装置B或装置C,C与B相比较,其优点是
 
,选用的收集装置为(填字母编号)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A+2B═C+D中,将A、B两种物质各10g混合加热,生成4gC和8gD,若A完全反应,则参加反应的A与B的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收易溶性气体,而且能防止倒吸的是(  )
A、
B、
C、
D、

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