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下列物质中,硫元素的化合价为+4价的是(    )

     A.H2S          B.S               C.SO2            D.H2SO4

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列不属于高分子化合物的是(  )。

A.蛋白质  B.乙醇  C.淀粉  D.聚乙烯

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科目:初中化学 来源: 题型:


工业生产的纯碱中常含有少量氯化钠杂质,下列装置是测定纯碱在该混合物中质量分数的实验方法之一。(碱石灰为CaO和NaOH的固体混合物)

①检查装置气密性;
②称量干燥管 I及其干燥剂的总质量为100g;
③将称量好的纯碱样品 12g放入广口瓶 B 中,关闭分液漏斗旋塞;
④在未连接干燥装置之前先通入空气几分钟,然后关闭开关 a,再连接好干燥装置
⑤从分液漏斗中缓慢加入稀硫酸至不再产生气泡,关闭分液漏斗旋塞:
⑥打开开关a,缓慢鼓入空气几分钟后,再称量干燥管 I的质量为104.4g.
(1)最初鼓入空气的目的是排除装置 A、B、C 中的空气,防止测定结果________(填“偏大”、“偏小”)。

(2)装置C的作用是______________。
(3)装置A中一定发生的反应方程式为                    
(4)装置B中发生的反应方程式为                       
(5)纯碱样品中碳酸钠的质量分数是________(结果精确到0.1%)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列物质中所含的少量杂质,所用方法不正确的是                       (    )

选项

物质

杂质

除杂质的方法

A

氧化铜

加过量稀盐酸充分反应后过滤,蒸发结晶

B

CO2

CO

通过灼热的氧化铜粉末

C

食盐

泥沙

溶解、过滤、蒸发

D

氧化钙

碳酸钙

高温煅烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


氢氧化钠是一种重要的化工原料,也是实验室中常见的一种试剂,氢氧化钠必须密封保存,因为易与空气中二氧化碳发生化学反应而变质,用化学方程式表示变质原因

①        

下面是几位同学对一瓶氢氧化钠固体成分进行的探究:

探究一:确定一瓶氢氧化钠固体是否变质

小强方案:

实验操作

实验现象

结论

取少量样品于试管中,加入一定量水,样品全溶解后,滴加足量的    ②

(填一种溶液)

 

有气泡产生

 

探究二:确定氢氧化钠固体变质的程度

小刚方案:

实验操作

实验现象

结论

①取少量样品于试管中,加入一定量水后,样品全溶解后,滴加过量的CaCl2溶液

产生白色沉淀

氢氧化钠固体部分变质

②静置后取上层清液于试管中,滴入2滴酚酞试液

小刚实验方案中滴入过量的CaCl2溶液目的是                 ⑤

探究三:定量分析部分变质的氢氧化钠固体中氢氧化钠的含量

下面是小明和小军两位同学不同的设计实验方案:

1、

通过小明实验方案计算出样品中氢氧化钠的含量(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于溶液的叙述中,正确的是(    )

     A.溶液中一定含有水        B.溶液是均一、稳定的混合物

     C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓    D.溶液一定是无色、澄清、透明的

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验方案不能达到目的的是(    )

A.除去CO中的COB.验证可燃物燃烧的条件  C.探究空气中氧气的含量   D.探究影响物质溶解性的因素

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液,龙龙认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别,你觉得不可行的是 (     )

A.无色酚酞溶液         B.pH试纸      C.Na2CO3溶液        D.紫色石蕊溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


发明了“联合制碱法”的科学家是    (      )

   A.侯德榜        B.拉瓦锡        C.门捷列夫        D.张青莲

 

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