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城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水.下列过程属于化学变化的是( )
A.取水
B.过滤
C.吸附
D.消毒
【答案】分析:本题主要考查学生对净化水方法的理解,同时以此为背景,又考查化学变化和物理变化的判断,解答时要对各种净水方法进行深入分析,然后再作回答.
解答:解:A、取水,一般是用水泵将河水输送至水厂,没有生成其他物质,属于物理变化,故A错;
B、过滤,能将难溶的固体物质除去,没有生成其他物质,故B错;
C、吸附,常用的吸附剂是活性炭,能吸附有色有异味的物质,没有生成其他物质,故C错;
D、消毒,一般消毒剂能破坏细菌中的物质,从而使细菌失去活性,在该过程中生成了其他物质,是化学变化,故D符合题意.
故选D.
点评:本题较为简单,但是一个题目涉及所学习的内容是多方面的,集成度高,因此要对知识深入理解,搞清每一个环节.
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科目:初中化学 来源: 题型:

城市中的生活用水是经自来水厂净化处理的,其过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水.下列过程属于化学变化的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?莆田质检)城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的.
(1)水净化过程中,把沉淀物与水分离的操作是
过滤
过滤
(填写操作名称).
(2)为了检验生活用水是硬水还是软水,可以用
肥皂水
肥皂水
(填一种试剂)来区别.
(3)若要测定生活用水的酸碱度,最适宜的物质是
B
B
(填字母).
   A.酚酞溶液    B.pH试纸    C.石蕊溶液
(4)工业上用氯气(Cl2)与亚氯酸钠(NaClO2)反应,生成氯化钠和一种自来水消毒剂(ClO2),该反应的化学方程式为
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl.
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:

城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的.如图是自来水厂净化过程处理图:
(1)自来水属于
混合物
混合物
(选填“纯净物”或“混合物”).
(2)下列物质能在净水过程中用作絮凝剂的是
C
C
(选填序号).
A.活性炭         B.肥皂水           C.明矾            D.臭氧
(3)投药消毒的过程属于
化学
化学
变化(选填“物理”或“化学”).新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制备:Cl2+2X═2NaCl+2ClO2,X的化学式为
NaClO2
NaClO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染.灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用.
(1)城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水.下列过程属于化学变化的是
D
D
  
A.取水,B.过滤  C.吸附  D.消毒
(2)自来水的厂的过滤池的作用是
C
C
 
A.除去矿物质     B.杀菌消毒   C.除去不溶于水的杂质    D.除去各种杂质
(3)取污染的河水加入明矾(加入明矾的目的是
吸附小颗粒泥尘,使其沉降
吸附小颗粒泥尘,使其沉降
),经溶解、静置、
过滤
过滤
(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水.
(4)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入
肥皂水
肥皂水
进行检验,生活中常通过
煮沸
煮沸
 的方法降低水的硬度.
(5)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源,保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是
D
D
(填序号).
A.大量使用化肥农药     B.工业废水直接排放
C.使用含磷洗衣粉       D.生活污水处理达标后排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:

天然水由于含有
可溶性
可溶性
不溶性
不溶性
杂质,因此常呈浑浊状态.城市中的生活用水是经
自来水厂
自来水厂
净化处理过的.而在某些乡村,则利用
明矾
明矾
溶于水后生成的
胶状物
胶状物
对杂质的
吸附
吸附
,使杂质
沉降
沉降
来达到净水的目的.

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