精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂.某探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气.探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,经检验,滤渣的成分是碳酸钙.

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】

猜想一:NaOH           猜想二:  

猜想三:NaOH和Na2CO3    猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2

经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,其原因是  

【实验验证】

实验

现象

结论

实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液

无明显现象

 猜想二 不成立

实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸

  

猜想三成立

实验二中发生明显现象的化学方程式是  

【反思与拓展】登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比的优点是  


【考点】实验探究物质的组成成分以及含量;碱的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

【专题】科学探究.

【分析】由题目的信息可知:氢氧化钙和碳酸钠反应时,可能恰好完全反应,这时的滤液中含有的溶质是氢氧化钠;如果氢氧化钙过量时,滤液中含有的溶质是氢氧化钠和氢氧化钙;如果碳酸钠过量时,滤液中含有的溶质是氢氧化钠和碳酸钠,猜想三应是氢氧化钠和碳酸钠;另外由题目的信息可知:猜想四是不合理的,因为碳酸钠与氢氧化钙不能共存,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,配平即可;

在实验一中,取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液,无明显现象,说明没有氢氧化钙,即猜想二不成立;

实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸,观察到先无变化后产生气泡的现象时,说明滤液中含有氢氧化钠和碳酸钠,即猜想三成立;若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反应,产生的气体是氧气、氨气,因为氢化钙(CaH2)与水反应生成氢氧化钙和氢气,氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙和水和氨气;登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是携带安全.

【解答】解:【猜想与假设】

由题目的信息可知:氢氧化钙和碳酸钠反应时,可能恰好完全反应,这时的滤液中含有的溶质是氢氧化钠;如果氢氧化钙过量时,滤液中含有的溶质是氢氧化钠和氢氧化钙;如果碳酸钠过量时,滤液中含有的溶质是氢氧化钠和碳酸钠,猜想二应是氢氧化钠和碳酸钠;

由题目的信息可知:猜想四是不合理的,因为碳酸钠与氢氧化钙不能共存,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,配平即可;故答案为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

【实验证明】

实验一,取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液,没有产生沉淀,说明没有氢氧化钙,即猜想二不成立;

实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸,观察到先无变化后产生气泡的现象时,说明滤液中含有氢氧化钠和碳酸钠,即猜想三成立;

碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

【反思与拓展】

登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是携带安全;

故答案为:

【猜想与假设】NaOH和Ca(OH)2;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

【实验证明】实验一:猜想二;实验二:先无变化后产生气泡.Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

【反思与拓展】携带安全.

【点评】本题既考查了实验步骤的设计,又考查了化学方程式的书写,还对实验进行了评价,综合性比较强.实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述正确的是(  )

    A.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液由紫色变为红色

    B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

    C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

    D.涤纶和羊毛点燃时都可闻到烧焦羽毛的气味

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是(    )

A.碳元素形成的单质均是黑色的

B.碳和氧气反应时生成物一定是二氧化碳

C.碳的几种单质具有相同的化学性质

D.碳的几种单质具有相同的物理性质和化学性质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


日常生活中的下列 属于化学变化的是  

A、木材燃烧   B、玻璃破碎   C、汽油挥发  D、  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,请结合图示回答下列问题:

(1)50℃时,将30g的A物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是  (选填“饱和”或“不饱和”)溶液.

(2)图1中P点的含义是  

(3)30℃时,将盛有A、B、C三种物质的饱和溶液的试管分别放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的生石灰并搅拌,能观察到如图2所示现象的物质是  (填字母序号).生石灰在水中发生反应的化学方程式是 

(4)将50℃时三种物质的饱和溶液分别降温到20℃后,所得溶液中溶质的质量分数是  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


日常生活里用到的下列物质,属于纯净物的是(     )

A.调味用的食醋 B.取暖用的煤

C.降温用的冰水混合物   D.炒菜用的铁锅

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


医疗上用的碘酒中,溶质是(     )

A.水   B.碘酒 C.碘   D.酒精

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


如图是某同学配制50g质量分数为5%的盐水的全过程

(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器分别是广口瓶、     量筒.

(2)找出图中的错误.①   .  ②  

(3)应该称取氯化钠的质量为   ,如果氯化钠中含有少量不溶的杂质,溶质的质量分数会(填“偏大”或“偏小”);量取水最好选择   的量筒(填序号)(水的密度为1/cm3

A.10mL    B.50mL    C.100mL.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


注射器是一种普通的医疗器械,但它在创新化学实验中正发挥着越来越大的作用,某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量,进行了如下探究活动:

【选择药品】晓光小组认为,选择的药品的理由是①既要能消耗氧气,又不能与空气中的其他成分反应,②   .他们应该选择下列物质中的C

A.蜡烛    B.硫粉  C.红磷D.木炭粉

【查阅资料】当白磷的温度达到40℃即开始燃烧,而红磷的温度要达到240℃才开始燃烧,两种物质的燃烧产物都是白色的五氧化二磷固体,五氧化二磷会刺激人体呼吸道,能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).

【设计实验】晓明兴趣小组设计了如图的装置进行探究活动.

【步骤与现象】

①测量试管的容积为50mL;

②检查装置的气密性良好;

③装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器;

④用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象;

⑤燃烧结束,试管冷却到室温后打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况.

【反思与交流】

(1)实验中利用了铜丝的   性;

(2)兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是  

(3)步骤③中注射器吸水使活塞至少应调到   mL处(填整数);

(4)步骤④中观察到试管中的现象有  

(5)小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下,观察活塞位置时,最好将试管和注射器整体横放,小华同学的理由是  

查看答案和解析>>

同步练习册答案