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    2．小星同学在探究活动中发现，木材在空气里燃烧有二氧化碳和水生成．下列关于木材的说法错误的是（　　）
    A．木材具有可燃性B．木材不是氧化物
    C．木材里含有单质碳D．木材里含有碳元素和氢元素等

    分析 根据题中信息结合质量守恒定律的有关知识进行分析．

    解答 解：A、木材在空气中能燃烧，具有可燃性，故说法正确；
    B、木材在空气里燃烧有二氧化碳和水生成，根据质量守恒定律可知，木材中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素，因此木材不是氧化物，故说法正确；
    C、木材里不含有单质碳，故说法错误；
    D、木材在空气里燃烧有二氧化碳和水生成，根据质量守恒定律可知，木材中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素，故说法正确．
    故选C．

    点评 此题难度不大，掌握根据质量守恒定律并根据题中信息进行分析解答问题的能力即可顺利解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    9．将一定质量的NaHCO3溶液与100g稀盐酸混合，二者恰好完全反应，反应方程式为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑，反应后溶液的总质量减少8.8g，求：稀盐酸中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．对下列各主题知识的认识有错误的一组是（　　）
    A化学元素与人体健康B材料与环境
    人体缺铁--引起贫血使用塑料袋--方便无污染
    C性质与用途D物质的鉴别
    甲醛防腐--蛋白质变性羊毛和涤纶--燃烧
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．已知1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，每个氢原子的核电荷数为1，每个氧原子的原子核内有8个质子，则1个水分子里有10个质子，3个原子核，10个电子，整个水分子不显（填“显”或“不显”）电性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．水是生命之源，我们应该爱护水资源．
    （1）自然界的水里都含有杂质，利用沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水．还可以利用活性炭的吸附 性净化水．
    （2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用肥皂水 区分软水和硬水，生活中通常用煮沸的方法来降低水的硬度．
    （3）“节约用水，从我做起”．请你写出一种生活中节约用水的做法：随手关闭水龙头．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．小强同学在课外阅读中知道：在古代，我国用木炭和孔雀石炼铜．已知孔雀石主要成分的化学式为Cu2（OH）2CO3，在加热的条件下能分解生成水、二氧化碳及一种氧化物．请你回答下列问题：
    （1）Cu2（OH）2CO3 由4种元素组成，相对分子质量为222．
    （2）请你写出炼铜的化学方程式：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑，2CuO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．有三瓶没有标签的无色气体，只知它们分别是氧气、氮气和二氧化碳气体．请设计一个实验方案将它们区分开来，并将实验操作、预期现象及结论填写在表中：
    实验操作预期现象结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．新产品磨牙器能有效帮助去除牙齿表面的牙垢，磨牙器磨头采用50%的橡胶与50% 的金刚砂（主要成分为碳化硅）特制而成．已知碳化硅的化学式为SiC，硅元素显+4价，则碳元素的化合价为（　　）
    A．-1B．-2C．-3D．-4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．我国大部分地区深受酸雨的危害，煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物，SO2与水结合生成弱酸性亚硫酸（H2SO3）．已知：H2SO3易分解生成水和SO2，也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成H2SO4；H2SO3和SO2都能使红色的品红溶液褪色．酸雨是pH小于5.6的降雨．常用脱硫方法减少废气中的SO2，以生石灰（CaO）为脱硫剂，高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4，反应的化学方程式为2CaO+2SO2+O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaSO4．实验室常用亚硫酸盐与HCl或H2SO4反应制备SO2，Na2SO3与盐酸反应的化学方程式为Na2SO3+2HCl═2NaCl+H2O+SO2↑．

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