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    16．据2012年中央电视台3.15晚会报道：液化石油气掺入二甲醚（C2H6O）成行业潜规则，二甲醚对液化气罐的配件有腐蚀性，严重时会造成爆炸．下列说法错误的是（　　）
    A．二甲醚由碳、氢、氧三种元素组成
    B．二甲醚的相对分子质量为46g
    C．二甲醚中碳元素的质量分数最大
    D．二甲醚中，碳、氢、氧三种元素的质量比为12：3：8

    分析 A．根据二甲醚（C2H6O）化学式的含义进行分析判断．
    B．根据相对分子质量的规定进行分析解答．
    C．根据化合物中各元素的质量比来分析．
    D．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析．

    解答 解：A．由二甲醚（C2H6O）的化学式可知，二甲醚是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．
    B．相对分子质量的单位是“1”，通常省略，而不是“g”，故选项说法错误．
    C．二甲醚中，碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8，可见其中碳元素的质量分数最大，故选项说法正确．
    D．二甲醚中，碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8，故选项说法正确．
    故选B．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列制取氧气的方法中，其中一项与其他三项有本质区别的是（　　）
    A．通过分离液态空气制取氧气
    B．分解过氧化氢溶液制取氧气
    C．加热高锰酸钾制取氧气
    D．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．久置于空气中的氢氧化钠会与二氧化碳反应，生成碳酸钠和水，有关的反应方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，其检验方法是取样品少量置于试管中，加入稀盐酸，发现产生气泡，可证明氢氧化钠变质．化学方程式表示原因Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．若除去已变质的Na2CO3，应进行下列操作：先溶解，再加入适量的氢氧化钙溶液试剂，过滤、蒸发、结晶，其反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．通过一学期的化学学习，某九年级的同学在老师的组织性参加了化学实验技能的考核测验．请结合图1所提供的实验仪器、实验用品和药品完成下列各题．

    （1）写出标号①⑦的仪器名称：①铁架台，⑦水槽．图1所示仪器中要在底部垫上石棉网后才能加热的是锥形瓶（填序号．）
    （2）在实验操作能力的考核中，李丽同学完成的题目是“用桌面上所提供的仪器和药品制取并收集一瓶较纯净的氧气”，该反应的原理为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．李丽同学按照实验要求 选用了仪器①②⑤⑥⑦⑨（填序号）组装好了实验装置，此时，她发现缺少了一种实验仪器和一种实验用品．请你写出所缺仪器名称药匙，所缺的实验用品是一团棉花．实验结束后，发现用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是没有等到导管口有连续均匀的气泡产生就开始收集．
    （3）赵军同学非常善于反思和总结，他发现用图2所示的装置也可以收集到一瓶较纯净的氧气．请简述他是如何使用该装置的在装置中装满水，将气体从b管通入即可．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．（1）实验室中可以直接加热的仪器除试管外还有蒸发皿（任填一种）．
    （2）过滤操作中玻璃棒的作用是引流．
    （3）某同学用试管做液体加热实验时发现试管破裂，可能原因是（排除试管质量问题）：加热时试管与灯芯接触（任填一条）．
    （4）某同学用量筒量取液体时，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他先俯视读数为50mL，倾倒出部分液体后，又仰视读数为41mL，则该生实际倒出的液体的体积C（填序号）
    A、等于9mL    B、大于9mL     C、小于9mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．今年12月15日，嫦娥三号成功将玉兔月球车送到月球，成功着陆．几年前神舟七号飞船成功发射，发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作常规推进剂，其完全反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为（　　）
    A．N2B．H2C．O2D．CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．
    （1）醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到一种酸味，这是由于分子具有不断运动的性质，醋酸溶液能够导电的原因是溶液中有自由移动的离子；
    （2）汽油能洗去衣服上的油污，这是由于油污易溶于汽油；
    （3）鱼肉、牛肉食物中富含的营养素是蛋白质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
    【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
    【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．
    【实验探究一】探究蚁酸的酸性．
    （1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性；
    （2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体氢气．
    【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物．
    （1）小芳同学根据蚁酸中含有氢氧元素，推测出生成物中含有水；
    （2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：
    猜想①：该气体是CO2    猜想②：该气体是CO
    他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象．
    I．实验时装置A中无明显变化，则猜想①不成立（填“成立”或“不成立”）；
    II．装置B中的现象是黑色粉末变成红色，装置C中发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是缺少尾气处理，可采用点燃尾气的方法进行处理，
    【拓展延伸】
    （1）当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中，你不会选择的物质是B．
    A．氨水             B．食醋             C．肥皂水          D．苏打水
    （2）向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是Na2CO3（只写一种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．（1）地沟油，泛指在生活中存在的各类劣质油，如回收的食用油、反复使用的炸油等，长期食用可能会引发癌症，对人体的危害极大．为此，国家充分调动社会群众积极性，对涉嫌制售“地沟油”的线索发现一起坚决查处一起，以保证食品的安全．则：
    （1）地沟油属于混合物（填“纯净物或混合物”）．
    （2）油脂是人体所需的重要营养物质，下列食物中富含油脂的是②．
    ①豆类、肉类、奶类制品   ②猪、牛、羊的油、花生油、豆油   ③粮食作物、豆类、植物的根茎    ④蔬菜、水果及植物种子
    （3）洗涤餐具最头疼的油污，在生活中可用洗涤剂来清洗，这是利用洗涤剂具有乳化功能．工业上可用碳酸钠来生产洗涤剂，碳酸钠中碳元素的化合价为+4，用化学用语表示：两个碳酸根离子2CO32-．
    生活中的下列洗涤方法是利用洗涤剂具有乳化功能这一原理的是③④．
    ①用汽油清洗衣服上油污；
    ②汽车修理工用热水清洗手上的油污；
    ③用洗发液清洗头发上的油污；
    ④用洗涤剂清洗手上的油污．

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