化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等。
(1)用文字描述下列化学符号的意义:
①2H2O ; ②3C ; ③O2一个氧分子和 ;
④SO2中2的含义 。
(2)写出下列反应的化学方程式:
①氧化钙与水反应 ;
②铁丝在纯氧中燃烧 ;
③甲烷(CH4)在空气中燃烧 ;
④镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应),化
学方程式为 ,若固体质量变化用
右图表示,则m2与m1之差表示 的质量。
科目:初中化学 来源: 题型:
能源与环境是世界共同关注的问题。
①煤燃烧生成的CO2、SO2、CO等气体中,会引起温室效应的是 ,溶于水会形成酸雨的是 ,将煤块粉碎成煤粉后燃烧更加充分,原因是 。
②2014年6月5日是世界环境日,中国主题是“向污染宣战”,下列行为中,符合环境日活动主题的是 。
A.焚烧垃圾
B.开发新能源
C.提倡使用化石燃烧
D.工业废水排入河中
③汽车尾气中的两种气体在一定条件下能转换为无污染的气体,反应微观示意图如下:
Ⅰ.1mol丁分子中含有 个原子。
Ⅱ.关于该反应的说法正确的是 。
A.反应前后分子的总数减少 B.反应前后各元素化合价均发生改变
C.属于氧化物的是甲、乙、丙 D.甲、丙两种物质的质量比为7:22
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组先将粗盐提纯,并用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法正确的是
A.蒸发滤液时,待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热
B.配制该溶液需要氯化钠8g,水100g
C.粗盐溶解和过滤操作中,玻璃棒的作用相同
D.配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解等步骤
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液进行水的电解实验。
实验一:配制l00 g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液
(1)所需的水质量为 g;
(2)将烧杯放入电子天平上称量时,先要进行 操作,此时电子天平显示数据为 。再将氢氧化钠固体慢慢放入烧杯内,直到电子天平显示出
g数据为止。量取所需的水(水的密度为1g/cm3),应选择量筒的规格是 (填“l0”“l00”或“250”)mL。
实验二:水的电解实验
用如图装置进行水的电解实验。已知氢氧化钠在水的电解实验中,只起到增强水的导电性作用。
(3)开始反应前a、b两管内都充满溶液。关闭活塞,接通电源,一段时间后,两管产生的气体如图所示,则a管下方导线应接电源的
(填“正”或“负”)极,用 验证b管中的气体,写出电解水的化学方程式: ;
(4)说明水是一种化合物的实验事
实: ;
(5)电解后溶液的溶质质量分数 (填“<”“=”或“>”)
10%。在电解后溶液中滴加紫色试液,溶液呈 色。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
将CO2和CO的混合气体20g,通过足量的灼热的氧化铜后,气体质量变为28g,则混合气体中CO的质量分数为( )
A、40% B、50% C、60% D、70%
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com