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化学物质在生产、生活中有广泛的用途,请根据下列用途选择对应物质(填字母).
A.干冰  B.钛合金  C.生石灰  D.石灰水  E.乙醇
(1)常用于人工降雨的是
 

(2)实验室最常用的燃料是
 

(3)可用于制造人造骨的是
 

(4)可用作食品干燥剂的是
 

(5)可作为检验二氧化碳的药品是
 
考点:二氧化碳的用途,二氧化碳的检验和验满,合金与合金的性质,生石灰的性质与用途,甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
专题:物质的性质与用途
分析:(1)从干冰升华时,可吸收周围大量的热量,从而使周围温度迅速降低,使空中的水蒸气冷凝去分析解答;
(2)从实验室最常用的火源是酒精灯,酒精灯里的燃料是酒精,酒精的学名是乙醇去分析解答;
(3)从钛合金与人体具有很好的相容性,因此可用于制造人造骨去分析解答;
(4)从生石灰可以和水反应,可以吸收水分,所以可用作食品干燥剂去分析解答;
(5)从二氧化碳可与氢氧化钙反应生成碳酸钙去分析解答.
解答:解:(1)由于干冰升华时,可吸收周围大量的热量,从而使周围温度迅速降低,使空中的水蒸气冷凝;故答案为:A;
(2)实验室最常用的火源是酒精灯,酒精灯里的燃料是酒精,酒精的学名是乙醇;故答案为:E;
(3)由于钛合金与人体具有很好的相容性,因此可用于制造人造骨;故答案为:B;
(4)由于生石灰可以和水反应,可以吸收水分,所以可用作食品干燥剂;故答案为:C;
(5)由于二氧化碳可与澄清石灰水(氢氧化钙)反应生成碳酸钙从而变浑浊,故可用澄清石灰水检验二氧化碳;故答案为:D.
点评:物质的性质决定用途,了解各物质的性质是解答问题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中“”、“”、“”.分别表示A、B、C三种不同的分子.该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为(  )
A、4:1:3
B、3:l:2
C、4:l:2
D、3:1:3

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于100g 5%的氯化钠溶液,下列叙述正确的是(  )
A、100g水中溶有5 g 氯化钠
B、将5g氯化钠溶于95g水中,可制得该溶液
C、溶液中氯化钠与水的质量比为1:20
D、溶液中氯化钠与水的质量比为19:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是最普通、最常见的物质之一.
(1)长期是饮用硬水不利于健康,硬水和软水的区别是
 

(2)电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为
 

(3)天然气是常用的燃料,它的主要成分的名称是
 
,燃烧的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学去趵突泉旅游时,用矿泉水瓶装了一些趵突泉水,带回实验室,在老师的指导下,按如图1的流程进行实验,制取蒸馏水.

请回答下列问题:
(1)进行过滤操作时,请指出图2操作中的一处错误
 

(2)向滤液中加入活性炭,利用其
 
性,除去水样中的色素和异味.
(3)乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,衣服洗不干净.这一现象说明趵突泉泉水为
 
(填“硬水”或“软水”).
(4)在生活中,为使洗完的衣服干得更快,你所采取的做法是
 
,其原因是
 
(用分子的观点回答).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气.下列现象正确的是(  )
A、气球胀大,红墨水左移
B、气球缩小,红墨水右移
C、气球胀大,红墨水右移
D、气球缩小,红墨水左移

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:
(1)通常状况下,氨气是一种无色.有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水.实验室常用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,应选用发生装置
 
;欲使用装置E用排空气法收集氨气,则气体应从
 
(填“a”或“b”)端通入;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是
 
.若选用B发生装置,如何检查它的气密性
 

(3)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
 
(填字母序号).
(4)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从
 
(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关燃烧现象的描述,正确的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧发红光
B、红磷在空气中燃烧发出白光
C、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
D、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

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科目:初中化学 来源: 题型:

近年在一些食品中出现了“瘦肉精”、“三聚氰胺”等有害物质,许多人谈化学物质色变.请从化学物质与人类社会的关系角度,谈谈你对化学物质的认识(一句话即可 )
 

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