【题目】数字化实验可以准确、直观的比较实验结果。先用质量相同、颗粒大小不同的碳酸钙与浓度相同的盐酸反 应,利用压强传感器测得锥形瓶内气压变化情况并绘制曲线如图所示。下列有关说法正确的是( )
A.曲线①表示的是块状碳酸钙与稀盐酸的反应
B.b 点表示碳酸钙与盐酸反应已停止
C.等质量不同聚集状态的碳酸钙参加反应,粉末状碳酸钙产生 CO2 多
D.对比曲线①②中 a、b 或 c、d 两点实验数据,可比较锥形瓶内的反应速率
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学为完成氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应的实验,操作步骤如下:
(1)将硫酸铜晶体加水溶解,操作为DB,其中有错误的是______,正确操作是____________;正确操作后振荡得到蓝色溶液,此过程属于________变化.(填物理或化学)
(2)往蓝色溶液中滴入无色氢氧化钠溶液,得到蓝色沉淀,此过程属于_____变化.(填物理或化学)
(3)将蓝色沉淀加热,应选择CEA,其中有错误的操作是_____,改正的操作是_______________,产生的现象是___________,该变化属于_____(填“物理”或“化学”)变化.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2017年5月在北京召开了“一带一路”高峰论坛会,新丝绸之路又一次使我国的悠久文化、先进技术走向世界。
(1)成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语或知识填空:
①如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,画出其中一种非金属元素原子结构示意图为_____________;
②釜底抽薪:所蕴含的灭火方法是_____________。
(2)黑火药是我国古代的四大发明之一,它由硝酸钾、硫黄和木炭等组成。黑火药爆炸时发生的反 应为:,则X的化学式为____________。
(3)我国高铁技术世界领先,潍莱高铁2018年1月1日开工。高铁钢轨采用铝和氧化铁在高温下发生置换反应实现无缝焊接,该反应的化学方程式为____________。在反应过程中元素化合价升高的变化叫做氧化反应,降低的变化叫做还原反应。由此请判断上述反应中是否发生了“氧化反应”?_____________(选填“是”或“否”)
(4)《天工开物》中“骨灰蘸秧根,石灰淹苗足”,以现代化学来分析,这就是用石灰中和土壤的酸性,用骨灰来补土壤中磷肥的不足,石灰有改良土壤的作用。这是利用了中和反应的原理。下列应用与中和反应原理无关的是____
A用浓硫酸干燥湿润的氧气
B服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
C稀盐酸可以用来除铁锈
D用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】室温下,将等质量的M和N两种金属粉末分别与足量的同质量分数的稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),产生氢气的质量与反应时间的关系如下图所示。则下列说法中错误的是( )
A.金属活动性N>MB.相对原子质量M>NC.产生氢气质量M>ND.消耗盐酸质量M>N
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图,请据图完成下列问题。
(1)实验开始时,应该先通入一会CO,然后再加热Fe2O3,顺序不能颠倒,这样做的目的是________________________________。
(2)请完成下列表格中的空白内容:
位置 | 实验现象 | 反应的化学方程式 |
① | 玻璃管里的粉末由红色逐渐变__________ | ___________________________ |
② | 澄清石灰水变浑浊 | ___________________________ |
(3)该装置存在的主要问题是__________________,改进的具体措施是_________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组在老师指导下进行课外实验,利用下列装置来探究磷单质在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。
(提出问题)足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后,容器中是否有氧气剩余?
(猜想假设)猜想①:有氧气剩余;
猜想②:无氧气剩余。
(实验验证)该小组同学按图组装好实验装置,利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷,红磷燃烧直至熄灭;待装置完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用高能激光笔照射,白磷居然也被点燃。
(1)激光笔的作用是__________
(2)红磷燃烧产物与瓶底热水反应生成磷酸(H3PO4)的化学方程式为__________
(3)实验过程中,燃烧匙内的白磷先未燃着的原因是__________
(实验结论)根据上述实验现象,得出结论如下:
(4)结论1:猜想__________正确。
结论2:课本上用“燃烧红磷测定空气中氧气含量”的方法是__________(填“严谨”或“不严谨”)的,其理由是__________
(若回答下列小题,奖励4分,但化学总分不超过60分)
(拓展延伸)如图是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中,用氧气传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。
(5)在图中__________(填“A、B、C、D、E”)点时红磷燃烧熄灭;请你解释曲线AB段、DE段氧气浓度变化的主要原因:①__________②__________
小组同学通过查阅资料可知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,可以将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图),一段时间后你将看到的现象是__________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验中均用到了水。
(1) A装置中,进水量偏少的原因有_____;
A 红磷加得太多
B 装置气密性不好
C 未冷却到室温就打开夹子
D 弹簧夹未夹紧
(2) B装置中,瓶中加少量水的目的是吸收_____ (填化学式),减少空气污染。
(3) C装置中,瓶中加少量水的目的是_____;
(4) D实验中,玻璃棒的作用是_____;
(5) D实验中,如进行下列错误操作,可能导致滤液浑浊、过滤失败的有_____ (填字母)。 .
A 滤纸没有紧贴漏斗壁
B 玻璃棒下端重重戳在一层滤纸处
C 漏斗内液面高于滤纸边缘
D 漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在 200g4.0%的氢氧化钠溶液中加入 150 g 盐酸时溶液 pH=7.求:
(1)所得混合溶液中氯化钠的质量分数________;
(2)若所用盐酸由 36.5%(密度为 1.2 g/cm3)的浓盐酸来配制,需要浓盐酸的体积是多少________?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类对“火”的认识和应用,推动社会的发展和进步。
(1)小东同学利用气密性良好的装置(如下图)进行实验:烧杯上方的玻璃管中部有一个可左右滑动的活塞,其左端密封有空气和足量白磷和红磷,右端跟空气相通,实验开始前,活塞处在5 cm处。(信息:白磷着火点40℃,红磷的着火点240℃)
① 当烧杯中水温为80℃时,可观察到玻璃管内(填“红磷”或“白磷”)发生燃烧,产生____________、放出热量、活塞先向______(填“左”或“右”)移动;燃烧结束后,恢复至常温时活塞可能停在约__________cm处。
据此可得出:关于空气组成的结论是__________________。磷燃烧的文字表达式为__________________。
②实验完毕,小东将烧杯中的热水慢慢倒出,当烧杯内的白磷刚露出水面就燃烧。从燃烧的条件分析,产生该现象的原因是 __________________。
③根据以上实验归纳:白磷的物理性质有(写一点,下同)___________________;化学性质有_________________,实验室保存少量白磷的方法是_________________。
④ 实验过程中装置内的“压强﹣时间”关系如下图所示。下列有关说法正确的有(填标号)_________。(已知:相同体积相同温度下,气体压强与气体分子数成正比)
A实验测得P1>P0,原因是磷燃烧放出热量
B实验测得最后P2 =P0
C实验测得最后P2 =P0
(2)爆竹的主要成分如下图所示,其中镁粉的作用是____________________,写出爆竹燃放时镁粉发生反应的化学反应的文字表达式_____________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com