【题目】南海不仅事关我国主权,而且蕴藏着丰富的石油、天然气等资源。其中
(1)石油是_____________(填“可再生”或“不可再生”)资源。
(2)天然气主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为______________________。
(3)天然气不完全燃烧会产生的一种有毒气体是________,因此使用燃气热水器时,防止发生中毒的做法是________________________(写出一种即可)。
【答案】不可再生 CH4+2O2CO2+2H2O 一氧化碳 通风
【解析】
(1)从资源是否可再利用的角度可把能源分为可再生资源和不可再生资源;人类开发利用后,在现阶段不可能再生的资源,属于不可再生资源;在自然界中可以不断再生的能源,属于可再生资源;
(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式即可;
(3)根据一氧化碳有毒,应防止中毒解答。
(1)煤、石油、天然气属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生资源;
(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O;
(3)天然气不完全燃烧会产生的一种有毒气体是一氧化碳,因此使用燃气热水器时,防止发生中毒的做法是:通风。
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【题目】根据如图所示装置回答有关问题:
(1)写出下列仪器名称M ;N
(2)若用装置B排水收集氧气,气体从 (填“a”或“b”)导管通入瓶内;瓶底留少量水进行装置C中的实验,水的作用是 .
(3)对比装置D和C,可以得出关于可燃物燃烧的条件是 .
(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同.
①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,说明A中产生的气体所具有的性质为 .
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为 .
③F中溶液变浑浊的化学方程式为 .
(5)某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制反应速率,
可选用的发生装置是 (填字母A或G)。
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【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A. 高温煅烧一定质量的石灰石
B. 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
C. 等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应
D. 用等质量等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气
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【题目】饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中正确的是( )
A. 丁酸乙酯是由20个原子构成的 B. 丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18:3:8
C. 丁酸乙酯的相对分子质量为116g D. 一个丁酸乙酯分子中,含有一个氧分子
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【题目】水是生命之源,我们要认识水,用好水。
(1)通过水的电解实验知道水由氢、氧两种元素组成,水电解的化学方程式为_________ 。
(2)若用表示氢原子,表示氧原子,则水分子可以下图_______表示。
(3)自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的硬水软化的简易办法是_______。
(4)海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。如图为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是__________(填字母序号)。
A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
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【题目】(2011年四川南充,17题)CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具
有还原性,可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置。请回
答以下有关问题:
①CO气体能使人中毒,其原因是
②实验开始时,先通人CO一段时间后,再加热,其原因是
③实验中图A处玻璃管中发生的现象是 ,
其化学反应方程式为
④实验中图B处发生的现象是
其化学反应方程式为
⑤该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法
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【题目】根据下列微粒的结构示意图,回答下列问题。
(1)微粒A最外层电子数是______,在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子;
(2)微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是_____(填编号,下同),属于阳离子的是________,属于同一种元素的是________。
(3)A和E形成物质的化学式_______ 。
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【题目】向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。
(1)如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,在下面横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。__________
(2)发生反应的化学方程式是_____;基本反应类型是______;该反应的微观本质是_________。
(3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应,应是_____(填序号)。
①HNO3 ②CuSO4 ③CaCl2
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【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
(1)图中标有a的仪器名称是______。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是___(填字母),反应的化学方程式为____。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为____,收集装置为________(填字母),验满的方法为____。将产生的气体导入澄清的石灰水结果未变浑浊可能的原因是_____。
(4)实验改进:查阅资料:氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现用改进后的F装置来制取氧气:将橡皮塞上的1根洁净铜丝绕螺旋状,将其灼烧 (2Cu+O2=2CuO),然后伸入到盛有过氧化氢溶液的试管中,塞紧橡皮塞(己略去夹持装置)。
①铜丝绕成螺旋状的作用是_______。(填字母)
A.收集到更多的02 B.加快反应速率 C.没有影响
②与装置B比较,改进后装置的优点是_____。
(5)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水,溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究。
①装置I中的现象是__________。
②根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为_________(填“K”、“L”或“M”)。
③装置H的作用是______。
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