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    化学与公众生活息息相关,开展涉及化学方方面面的主题活动,让化学走向公众是我们化学工作者的一项重要责任。下列内容不属于化学主题活动的是

    (　　)

    A.关注食品安全,提高生活质量

    B.保护臭氧层,呵护我们的家园

    C.制造新型材料,丰富多彩世界

    D.杜绝肆意捕杀,维护生态环境


    【解析】选D。本题考查对化学的研究内容的判断能力。化学是以物质为研究对象,研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学,而维护生态环境应属于生物学科的研究范围。


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水在生活和实验室中有着重要作用。

    （1）从组成角度看：水是由                   组成（填名称）。

    （2）从微粒角度看：水是由               构成（填微粒符号）。

    （3）从性质角度看：

    ①水能电解生成未来最理想的能源——氢气。该反应的化学方程式是                  。

    ②水能与二氧化碳反应。验证该反应发生时，可将二氧化碳通入                    中。

    ③水能与生石灰（氧化钙）反应，该反应是              （填基本反应类型）。

    ④水能参与植物的光合作用，化学方程式为：6CO2+6H2O光照 X+6O2则X的化学式为     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于燃烧现象的描述，正确的是（　　）

    　

    A．

    红磷在空气中燃烧产生大量白雾

    B．

    木炭在氧气中燃烧发出白光

    　

    C．

    硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

    D．

    铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气中的成分按体积计算：氮气约占　　、稀有气体约占　　、二氧化碳约占　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有三瓶气体，分别是空气、氧气、二氧化碳，怎样鉴别它们，写出操作步骤、现象和结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法你认为错误的是(　　)

    A.化学变化和化学反应是同一个概念

    B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化

    C.需要加热才会发生的变化一定是化学变化

    D.物理变化前后,物质的种类和构成都没有变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    君君将一定量生铁样品加入过量稀硫酸中充分反应,发现有少量黑色物质残留。下列做法不可取的是(　　)

    A.置之不理                  B.请教老师

    C.上网查资料                D.通过实验继续探究

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质属于混合物的是（  ）

    A．二氧化碳  B．氯酸钾和二氧化锰共热制氧气后的剩余物  C．冰水混合物  D．氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    按下图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：

    （1）燃烧的现象是                                                        ；

    （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是                        ；

    （3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为                                。

    （4）该装置有什么优点                                                     。

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