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如图是与水有关的3个实验.

请回答下列问题:
(1)A中烧瓶里的水只发生了______变化(填“物理”或“化学”).
(2)B中试管1内气体的化学式为______;B中反应的化学方程式为______.
(3)“直饮水”的主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水,其中超滤膜可以让水分子通过,其它大分子污染物则被截留.从原理上说,此流程中超滤膜的作用与实验C中
的______等材料是相同的.
(4)广州亚运会开幕式向世人展示了水与广州城的历史渊源.身在广州的你,对于水的组成、结构、性质或变化还有什么疑问吗?请写出一个.______.

解:(1)蒸馏过程中,只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;
(2)由水电解实验的现象可知电源负极相连的试管内产生氢气,与电源正极相连的试管内产生氧气,反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑;
(3)超滤膜的作用是过滤,实验C中小卵石、石英砂等材料所起的作用也是过滤;
(4)由水的组成、结构、性质或变化方面回答即可,如水受热会分解吗?(或其它合理答案).
故答案为:(1)物理;(2)H2 ;2H2O2H2↑+O2↑(3)小卵石、石英砂;(4)水受热会分解吗?
分析:由蒸馏的原理分析回答;由正氧负氢,氢二氧一可知电解水时正极产生氧气,负极产生氢气;超滤膜的作用是过滤,由此分析解答;由水的组成、结构、性质、变化等方面进行分析回答.
点评:本题难度不大,考查同学们理论联系实际、灵活运用所学知识去解决实际问题的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是与水有关的3个实验.
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请回答下列问题:
(1)A中烧瓶里的水只发生了
 
变化(填“物理”或“化学”).
(2)B中试管1内气体的化学式为
 
;B中反应的化学方程式为
 

(3)“直饮水”的主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水,其中超滤膜可以让水分子通过,其它大分子污染物则被截留.从原理上说,此流程中超滤膜的作用与实验C中
 
等材料是相同的.
(4)广州亚运会开幕式向世人展示了水与广州城的历史渊源.身在广州的你,对于水的组成、结构、性质或变化还有什么疑问吗?请写出一个.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是与水有关的3个实验.

请回答下列问题:
(1)A中烧瓶里的水只发生了
物理
物理
变化(填“物理”或“化学”).
(2)B中试管1内气体的化学式为
H2
H2
;B中反应的化学方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(3)“直饮水”的主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水,其中超滤膜可以让水分子通过,其它大分子污染物则被截留.从原理上说,此流程中超滤膜的作用与实验C中的
小卵石、石英砂
小卵石、石英砂
等材料是相同的.

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科目:初中化学 来源:新人教版九年级上册《第4章 自然界的水》2013年单元检测训练卷E(解析版) 题型:填空题

如图是与水有关的3个实验.

请回答下列问题:
(1)A中烧瓶里的水只发生了    变化(填“物理”或“化学”).
(2)B中试管1内气体的化学式为    ;B中反应的化学方程式为   
(3)“直饮水”的主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水,其中超滤膜可以让水分子通过,其它大分子污染物则被截留.从原理上说,此流程中超滤膜的作用与实验C中
    等材料是相同的.
(4)广州亚运会开幕式向世人展示了水与广州城的历史渊源.身在广州的你,对于水的组成、结构、性质或变化还有什么疑问吗?请写出一个.   

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年河南省南阳市新野县文府书院九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图是与水有关的3个实验.

请回答下列问题:
(1)A中烧瓶里的水只发生了    变化(填“物理”或“化学”).
(2)B中试管1内气体的化学式为    ;B中反应的化学方程式为
   
(3)“直饮水”的主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水,其中超滤膜可以让水分子通过,其它大分子污染物则被截留.从原理上说,此流程中超滤膜的作用与实验C中的    等材料是相同的.

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年广东省广州市越秀区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图是与水有关的3个实验.

请回答下列问题:
(1)A中烧瓶里的水只发生了    变化(填“物理”或“化学”).
(2)B中试管1内气体的化学式为    ;B中反应的化学方程式为   
(3)“直饮水”的主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水,其中超滤膜可以让水分子通过,其它大分子污染物则被截留.从原理上说,此流程中超滤膜的作用与实验C中
    等材料是相同的.
(4)广州亚运会开幕式向世人展示了水与广州城的历史渊源.身在广州的你,对于水的组成、结构、性质或变化还有什么疑问吗?请写出一个.   

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