分析 根据①木炭②硫磺③铁④蜡烛在氧气中燃烧的现象,化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;进行分析解答.
解答 解:(1)硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰.
(2)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体.
(3)木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体.
(4)硫磺在氧气中燃烧生成的气体是二氧化硫,有毒,会污染空气.
(5)蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应.
故答案为:(1)②;(2)③;(3)①④;(4)②;(5)④.
点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷、医用酒精、氧气 | B. | 加碘盐、二氧化碳、石灰水 | ||
C. | 食醋、氧气、酱油 | D. | 海水、糖水、雨水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. 物质用途 | B. 物质鉴别 |
液氧:火箭的燃料 二氧化碳:常见的灭火剂 | 硬水和蒸馏水:加入肥皂水?振荡 氧气和二氧化碳:用燃着的木条 |
C.元素之最 | D.环保知识 |
人体中含量最多的元素:氧元素 地壳中含量最多的金属元素:硅元素 | 减缓“温室效应”:大量植树造林 防治“白色污染”:减少白色粉尘排放 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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