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实验室制取O2和H2的有关说法中,正确的是(    )

A.制取O2的反应物是固体,制取H2的反应物是液体        

B.两个反应都需要加热

C.都是置换反应                                        

D.都可用排水法收集

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科目:初中化学 来源: 题型:

27、归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理,制取与收集方法,请你归纳出实验室制取气体反应的共同点
C和E
(填序号).
A.需要加热                B.使用催化剂               C.没有气体参加反应
D.原料为纯净物            E.只生成一种气体
(2)化学上可以通过多种反应得到SO2(易溶于水,密度比空气大),例如:
①Na2SO3(固)+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O
②S+O2点燃SO2③CaSO3(固)高温CaO+SO2
我将选择反应
(只写一个,填序号)作为实验室制取SO2的反应原理,我需要用下列仪器中的
ABD或ABH
(填序号)来装配SO2发生装置,理由是
固体与液体加热且无需加热
.我采用的收集方法是
向上排空气法
.选择以上仪器中的
C和E
(填序号)来装配收集装置,气流方向是从
b
a
,最后用
氢氧化钠溶液
(填试剂名称)来吸收尾气,以免污染环境.

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科目:初中化学 来源: 题型:

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点
 
(填序号).①需要加热②使用催化剂③没有气体参加反应④原料为纯净物⑤只生成一种气体
(2)如下图,用排水法收集氧气需要选择的仪器是
 
(填仪器名称).
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,根据下面仪器,你觉得应增加
 
(填仪器名称)才能完成此实验?反应方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于实验室制取O2和CO2、H2的比较,请填写下列表格:
制备气体      O2      CO2        H2
气体收集装置
(向上(下)排
空气法或排水法)
向上排空气法、
排水法
向上排空气法、
排水法
向上排空气法
向上排空气法
向下排空气法、
排水法
向下排空气法、
排水法
化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
Zn+H2SO4=
ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=
ZnSO4+H2
反应类型
(化合、分解、
置换、复分解)
分解反应
分解反应
复分解反应
复分解反应
置换反应
置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下图装置回答:

(1)在实验室可用同一气体发生装置制取O2、H2、CO2三种气体,写出用该装置制取O2的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)在实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应的共同点是
CD
CD
(填序号).
A.需要加热    B.需用催化剂    C.没有气体参加反应    D.生成的气体只有一种
(3)实验室新进36%的浓盐酸,要把5g该浓盐酸稀释为5%的稀盐酸,需要水
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克.配制该溶液时用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和
量筒、胶头滴管
量筒、胶头滴管

(4)化学上可通过多种反应得到NH3(NH3极易溶于水,密度比空气小),例如:
a.2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
b.NH4HCO3(固)
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
c.CaO(固)+NH3?H2O=NH3↑+Ca(OH)2
选用反应a在实验室制取NH3时,应选用上图中的
A
A
(填装置序号)作为反应的发生装置;选用反应c在实验室制取NH3时,应选用上图中的
B
B
(填装置序号)作为反应的发生装置,实验室制取NH3不选择反应b的原因是
有两种气体生成不易分离
有两种气体生成不易分离
,收集NH3应选择装置
D
D
(填装置序号)

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