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    在A+3B═2C+2D的反应中，14克A完全反应生成44克C和18克D，则参加反应的B的质量为（　　）
    A、48gB、110g
    C、16gD、24g
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，可以求出生成B的质量．
    解答：解：
    根据质量守恒定律和A+3B═2C+2D，可以知道，因为“14克A完全反应生成44克C和18克D”，恰好完全反应，则参加反应的B的质量为：44g+18g-14g=48g．
    故选：A．
    点评：本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力，需认真分析，找出质量关系，就可以求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为甲乙两物质的溶解度曲线图，根据该图回答下列问题：
    （l）乙物质溶解度随温度的升高而
     
    ；
    （2）20℃时，甲、乙两物质饱和溶液的质量分数
     
    （填“相等”或“不相等”）；30℃时，甲、乙两物质不饱和溶液均可采取
     
    的方法达到饱和状态．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列仪器，可以在火焰上直接加热的一组是（　　）
    A、蒸发皿和试管
    B、烧杯和烧瓶
    C、燃烧匙和集气瓶
    D、量筒和表面皿

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    运载“玉兔号”月球车的火箭使用的是偏二甲肼（C2H8N2）作燃料，下列说法不正确的是（　　）
    A、偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成
    B、偏二甲肼的相对分子质量为60
    C、偏二甲肼中碳、氢、氮元素质量比2：8：2
    D、偏二甲肼中碳元素的质量分数为25%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述不正确的是（　　）
    A、混合物中可能只含一种元素
    B、热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变
    C、金刚石、C60、石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同，而它们的化学性质却完全相同
    D、用自制净水器过滤粗盐水──可将粗盐水变为纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列区别两种不同物质的方法合理的是（　　）
    A、用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰
    B、用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀硫酸
    C、用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水
    D、用加碱的方法区别氯化铵与氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除杂质方法中正确的是（　　）
    选项 物质（括号内为杂质） 除杂方法
    A O2（CO2） 通过灼热的铜网
    B Cu（NO3）2溶液（AgNO3） 加过量铜粉，过滤
    C KCl溶液（BaCl2） 加适量Na2SO4溶液，过滤
    D Na2CO3溶液（NaCl） 通过盛有NaOH溶液的洗气瓶
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误或化学方程式书写错误的是（　　）
    A、正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O=H2CO3
    B、医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
    C、工业上用熟石灰和纯碱制取烧碱：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    D、用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳：2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    呼吸面具中的“氧气再生剂”，主要成分是淡黄色固体过氧化钠（Na2O2），使用后变成白色固体．某兴趣小组对白色固体的成分进行了探究．
    【作出猜想】根据呼出的气体中含有较多的二氧化碳，作出如下猜想：
    猜想一：氢氧化钠          猜想二：碳酸钠         猜想三：氢氧化钠和碳酸钠
    【实验验证】
    （1）小明取少量白色固体，加水溶解，然后滴加酚酞溶液，溶液变红色．认为白色固体中一定含有氢氧化钠．
    同学们认为小明的实验不能得出这一结论，理由是
     
    ．
    （2）小红取少量白色固体，加入稀盐酸，有气泡产生，证明白色固体中一定含有碳酸钠．该反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）小玉取少量白色固体，加水溶解，再加入足量的氯化钙溶液，充分反应后过滤，向滤液中滴加硫酸铜溶液，观察到
     
    ，说明白色固体中含有氢氧化钠．
    【得出结论】猜想三成立．
    【拓展应用】“氧气再生剂”的保存方法是
     
    ．

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