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下列化学用语表示正确的是(     )

A.3个钠离子 3Na1+  B.1个氮分子 N2

C.2个氧原子 O2 D.硫酸铁 FeSO4


【考点】化学符号及其周围数字的意义.

【专题】化学用语和质量守恒定律.

【分析】A.根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字进行解答;

B.根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字进行解答;

C.根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字进行解答;

D.根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,进行解答.

【解答】解:A、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,因此钠离子表示为:Na+,则3个钠离子表示为:3Na+,故A错误;

B、氮气是由氮分子构成的,因此用N2表示一个氮分子,故B正确;

C、2个氮氧原子,应该是2O,而O2表示一个氧分子,故C错误;

D、根据铁元素的化合价+3,硫酸根的化合价为﹣2,因此硫酸铁的化学式为Fe2(SO43,故D错误;

故选B.

【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是(  )

A.花香四溢 B.海市蜃楼 C.蜡炬成灰 D.木已成舟

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科目:初中化学 来源: 题型:


小丽同学在一次课外实验探究酸的化学性质时误将过氧化氢(H2O2)溶液当作酸与氧化铁(Fe2O3)粉末混合,发现有大量气泡产生。她联想到二氧化锰(MnO2)可作为H2O2分解的催化剂,那么,Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢?请你一起参与探究,并填写下列空白。

【猜想】Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂。

【实验验证】小丽同学一次设计了三个实验

实验一  取一定量的H2O2溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生,伸入带火星的木条,观察到木条没有复燃,说明H2O2溶液常温下分解缓慢。

实验二  在实验一的试管中加入wg Fe2O3粉末,有大量气泡产生,然后伸入带火星的木条,观察到木条复燃,说明                                                   

实验三  待反应结束后,将试管里的不溶物滤出,并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为wg,说明                                                        

【实验结论】小丽同学认为,Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂。

【反思评价】小江同学认为要证明小丽同学的结论正确,仅做这三个实验还不充分,需要补充一个探究实验,探究                                    

【拓展】下表是同学们探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据:

        用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需时间

        浓度

时间/min

 


催化剂

30%H2O2

溶液 ]

15%H2O2

 溶液

5%H2O2

溶液

加入wg MnO2

0.2

0.8

2.0

加入wg Fe2O3

7.0

9.0

16.0

通过对表格中的数据进行分析,你能得出的结论是         ▲                       

【延伸】 小明同学看到Fe2O3也能做H2O2解的催化剂,还联想到一种蓝色的CuSO4溶液也能做H2O2分解的催化剂,请你一起参与计算:

(1)CuSO4的相对分子质量           

(2)80gCuSO4中铜元素的质量?(写出计算过程)(2分)

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科目:初中化学 来源: 题型:


有下列八中物质:①水蒸气②铁粉③空气④五氧化二磷⑤矿泉水⑥氯酸钾⑦红磷⑧氯化钠.其中:(1)属于混合物的是   ,(填序号)

(2)属于单质的是  ,(填化学式,下同);

(3)属于化合物的是  

(4)属于氧化物的是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图示实验操作中,正确的是(     )

A.

滴加液体    B.

检验氧气是否收集满

C.

移开蒸发皿  D.

读出液体的体积

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明非常喜欢学习化学,并常用学过的化学知识解释一些现象.请你试着和小明一起体会活用化学知识的快乐吧!

(1)上午:小明参加学校运动会短跑项目时,对“发令枪”产生了浓厚的兴趣.通过上网搜索后了解到:“发令枪”里的火药成分为氯酸钾,二氧化锰和红磷.当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使氯酸钾分解产生氧气,②并引燃红磷产生白烟.试分别写这两步反应的文字表达式.

    ;此反应的基本类型是   .②  

(2)中午:小明放学一进门就看到妈妈在煤气灶上忙活着做饭,通过查阅资料,小明知道煤气的主要成分是CO,如图是CO与O2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是 

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

(3)下午:小明看到妈妈向洗衣服的水中加入肥皂水,搅拌后由絮状沉淀物,因此他认为本地的水为  硬水(填“硬水”或“软水”).他还了解到长期饮用这种硬度高的水对人体健康不利.所以人们才在日常生活中采用  的方法来软化水’.

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科目:初中化学 来源: 题型:


重金属的毒性,主要是由于它与人体内酶中的巯基(─SH)结合而产生的。误食重金属盐后,可尽快喝适量牛奶或鸡蛋清解毒。牛奶和鸡蛋清富含的营养素是

A.蛋白质        B.糖类        C.油脂       D.维生素

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是(     )

A.硫   B.木炭 C.铁丝 D.红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:


只用一种试剂来鉴别氢氧化钠、氢氧化钙、稀硫酸三种溶液,这种试剂是

   A.酚酞试液    B.石蕊试液     C.碳酸钠溶液     D.二氧化碳

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