请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应,方可驶向下一站。“2—5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物。
(1)若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。
①列车途经“1号站”时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变 色。
②列车途经“2号站”时,若氧化物为二氧化碳,二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO3)的化学方程式为 。
③列车途经“3号站”时,反应的化学方程式为 (写一个)。
(2)“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时,将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。
①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为 (填一种)。②“稀盐酸”列车途经“5号站”时,反应的化学方程式为 (写一个)。
③“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时,原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为 (写一种物质),“稀盐酸”列车方能走完。
科目:初中化学 来源:【全国市级联考】福建省晋江市2017届九年级第一次质检化学试卷 题型:信息分析题
空气和水是人类无法离开的物质。
(1)空气中______含量升高会造成“温室效应”。
(2)如图是测定空气中氧气含量的实验装置:
①红磷要足量的原因是__________________,燃烧时冒出浓厚的___________。
②集气瓶中预先加入少量水的作用是_______________________。
(3)生活中可用活性炭净水,是利用活性炭的_________性;生活中可用_______的方法降低水的硬度。
(4)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示:
①在80℃时,甲物质的溶解度是_________;
②在t℃时,把20g乙物质加到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量是______g。
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科目:初中化学 来源:【全国市级联考】福建省晋江市2017届九年级第一次质检化学试卷 题型:选择填充题
下列实验方案能达到实验目的的是( )
A. 鉴别双氧水和水——分别加入MnO2
B. 检验久置的氢氧化钠溶液是否变质——滴入酚酞试液
C. 鉴别二氧化碳和一氧化碳——观察颜色
D. 除氧气中的水蒸气——通入装有稀硫酸的洗气瓶
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科目:初中化学 来源:【全国市级联考】福建省晋江市2017届九年级第一次质检化学试卷 题型:选择填充题
下列物质的用途主要利用其物理性质的是( )
A. 天然气作燃料 B. 干冰用于人工降雨
C. 生石灰作干燥剂 D. 氧气用于炼钢
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科目:初中化学 来源:【全国市业水平模拟考试(二)化学试卷 题型:选择题
小明为探究金属与盐的反应,将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后发现,溶液呈现无色,溶液底部有少量固体粉末;过滤后在滤渣和滤液中分别加入适量稀盐酸,滤渣中有无色气体产生,滤液中无沉淀产生。结合实际现象判断,小明得出的以下结论错误的是
A.滤液中一定没有银离子 B.滤渣中一定含有金属单质M
C.滤渣中一定含有单质铜 D.加入的金属M可能是单质铁
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科目:初中化学 来源:【全国市业水平模拟考试(二)化学试卷 题型:选择填充题
下列对某一主题的知识归纳,有错误的是
A.化学常识 | B.化学与健康 |
硬水和软水——可用肥皂水检验 冰箱的异味——可用活性炭去除 | 糖类、油脂——组成元素相同 缺铁——会引发缺铁性贫血 |
C.化学与生活 | D.化学与能源 |
蛋白质、淀粉——用碘溶液来鉴别 纯棉织物、纯毛织物——用灼烧闻气味来鉴别 | 化石燃料——煤、石油 可再生能源——酒精、天然气 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:安徽省濉溪县2017届九年级下学期第三次教学质量检测化学试卷 题型:信息分析题
燃气灶能效标准已于2015年4月1日正式实施,这标志着与市民生活息息相关的燃气灶具进入节能时代。如图是一款燃气灶的示意图:
(1)所示物质中属于合金的是_________,属于有机合成材料的是___________。
(2)燃气灶所用燃气包括煤气、天然气、石油液化气等,写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式____________________。
(3)燃气的火焰有时呈现黄色或橙色,锅底出现黑色物质的原因是______________。
(4)熄灭燃气灶的方法是关闭阀门,其灭火的原理是_______________。发现燃气泄漏,应采取的措施是_____________________________________。
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