新课标阶梯阅读训练系列答案
口算心算速算应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
实验室加热高锰酸钾制氧气，用
排水法收集。
⑴制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了 。
⑵伸入制氧气试管里的导管不宜过长，原因是 。
⑶常在试管口塞一团棉花，其目的是 。
⑷加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是 。
⑸用排水法收集氧气，当气泡 时，再开始收集。
⑹集满氧气的集气瓶应盖好 ， 放出实验桌上。
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科目：初中化学 来源： 题型：
右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是 （ ）
A. 集气瓶内加入少量水可防止瓶底炸裂、吸
收有害的五氧化二磷
B. 该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一
C. 实验时，点燃的红磷要立即伸入集气瓶中，并塞紧橡胶塞
D. 红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关实验现象描述正确的是
A．铜绿中加入盐酸，溶液呈先是绿色加水后变蓝
B．镁在空气中燃烧会产生白色的烟雾
C．碘化钾溶液与硝酸银溶液混合生成白色沉淀
D．铁丝在纯氧中燃烧，生成黑色的四氧化三铁
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科目：初中化学 来源： 题型：
用 Y 形管或 Y 形导管完成以下实验。
⑴ 图 1中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象： ，用分子的观点对这一现象解释是： 。
⑵ 图2中Y形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象；
，用符号表达式解释结论： ；若把 Y 形导管固定在铁架台上（如图 3 ) , a 管位于上方， b 管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显，原因： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
将CO通入盛有12 g Fe2O3的试管内,加热反应一段时间后,停止加热,继续通入CO至试管冷却,此时试管内残留固体的质量为9.6 g,则反应生成铁的质量为
( )
A.2.4 g B.5.6 g C.8.4 g D.9.6 g
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于氧气性质的说法中，不正确的是（ ）
空气