科目：初中化学 来源：科粤版 专题2.3 构成物质的微粒（Ⅱ）-原子和离子（第3课时）（练） 题型：单选题
铟是一种稀有金属元素，广泛应用于电子半导体工业，铟元素的一种原子其相对原子质量为115，核电荷数为49，则铟原子的核外电子数是( )
A.115 B.66 C.49 D.164
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科目：初中化学 来源：山东省临沂市蒙阴县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（ ）
A. 铝具有导电性，可用于制炊具
B. 活性炭具有吸附性，可用于净化水
C. 盐酸具有挥发性，可用于除铁锈
D. 浓硫酸具有腐蚀性，可用作干燥剂
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科目：初中化学 来源：山东省临沂市蒙阴县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
元素周期表中第118号元素
是最新公布中文名称的元素，该元素相关信息如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 该元素的元素符号为Uu
B. 该元素是金属元素
C. 该元素原子的质子数为176
D. 该元素的原子序数为118
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科目：初中化学 来源：甘肃省兰州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：科学探究题
小李将实验剩余的 FeCl3 溶液倒入含有H2O2 的废液缸，立即产生大量的无色气泡。
（1）小李根据组成的元素猜测，无色气体可能是H2、O2、HCl、Cl2 中的一种或多种。
（2）FeCl3 在水中解离出 Fe3+、Cl﹣
（查阅资料）
Cl2是黄绿色、有刺激性气味的气体
根据资料，小李可排除的气体为_______。
（实验一）（1）为进一步验证该气体成分，他用燃着的木条伸入收集满该气体的小试管中，只观察到木条燃得更旺，则该气体一定含_______。
（2）小李认为上述过程中 FeCl3 溶液作了 H2O2 分解的催化剂。
（实验二）为进一步探究哪种离子起催化作用，他做了如图所示的对比实验。若要证明 FeCl3 溶液中的Fe3+对 H2O2 分解起催化作用，除观察到试管c 中无明显现象外，还需观察到的现象为_______。
（3）小王同学认为由此得出“FeCl3 溶液作H2O2 分解的催化剂”的结论不严谨，还需要补充实验来进一步探究，他们又设计了如下实验：
（实验三）
X 溶液中溶质氢氧化钡的化学式为_______。
（得出结论）要证明 FeCl3 溶液作 H2O2 分解的催化剂，须满足以下两个方面的条件：
①从定性角度需观察到_______（填序号）的现象。
A．实验一 B．实验二 C．实验三
②从定量角度需得到的关系式为m1＝_______（用 m2 和 m3 表示）。
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科目：初中化学 来源：甘肃省兰州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题
下列物质中 ①食盐水 ②液态氧 ③加热高锰酸钾完全分解后剩余的固体
④冰水混合物 ⑤铜丝 ⑥氖气 ⑦四氧化三铁 ⑧氯酸钾
属于混合物的是___，属于化合物的是_____，属于单质的是____，属于氧化物是____。
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科目：初中化学 来源：重庆市2018-2019学年九年级下学期第二次诊断化学试卷 题型：填空题
化肥是农作物增产的重要保障。
（1）氯化铵为农作物提供的营养元素是_____；
（2）表示氯化铵中氮元素的化合价_____；
（3）氯化铵中阴离子的结构示意图为_____。
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加热液体 B. 
稀释浓硫酸
取固体粉末 D. 
检查气密性
B.
D.