【题目】如图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质.C极易溶于水;D的水溶液为蓝色;E的固体常用于人工降雨.图中“﹣”表示相连物质能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系(部分反应物及反应条件省略).
(1)E的化学式为;
(2)写出下列反应的化学方程式:
①C与D反应: . ②A与B反应: .
(3)写出物质D的一种用途: .
【答案】
(1)CO2
(2)2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
(3)制取波尔多液
【解析】解:根据“E的固体常用于人工降雨”,则推测E是二氧化碳;根据“C极易溶于水”,而且二氧化碳能够和碱溶液反应,因此C可以是氢氧化钠等碱溶液;根据“A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质”,氢氧化钠等碱溶液还能够和酸,某些盐溶液反应,因此B可以是酸,如硫酸;根据“D的水溶液为蓝色”,且B能够转化为D,则D可能是盐溶液,A能够和B﹣酸、D﹣盐反应,因此A可以是常见的金属铁,则D可以是硫酸铜,带入验证符合转化关系,因此:(1)根据分析,E是二氧化碳,其化学式为CO2;(2)根据分析,C是碱溶液,如氢氧化钠;D为硫酸铜溶液;A可能为铁,B可能为稀硫酸,故:①C与D反应,即氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.②A与B反应:即铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;(3)物质D为硫酸铜溶液,其一种用途为制取波尔多液.
所以答案是:(1)CO2;(2)①2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.(3)制取波尔多液.
【考点精析】解答此题的关键在于理解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
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【题目】下列区分物质的方法不正确的是( )
A.用稀硫酸区分木炭粉和氧化铜粉末
B.用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体
C.用灼烧法区分棉花和羊毛
D.用燃烧的木条区分二氧化碳和氮气
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【题目】空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“首要污染物”、“空气质量级别”、“空气质量状况”等。下列物质中,不计入空气污染指数项目的是( )
A.可吸入颗粒物
B.二氧化碳
C.二氧化硫
D.二氧化氮
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据美国犹他大学官网消息,二位半导体材料家族喜添“小鲜肉”﹣氧化锡.它将有助于科学家研制出运行速度更快且耗能更低的计算机.在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示.下列有关锡的说法不正确的是( )
A.原子核电荷数为42
B.元素符号为Sn
C.相对原子质量为95.94
D.不能与稀盐酸反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学研究的核心内容是( )
A.物体的运动规律和光电现象
B.生命有机体的形成及功能
C.物质的组成、结构、性质和变化规律
D.矿产资源、地域分布和自然环境
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:
①;② .
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用(填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的化学方程式;若要收集较为纯净的氧气最好选用装置.
(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从(填“a”或“b”)进入F中.
(4)检查B装置气密性的方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为纪念人类成功攀登珠穆朗玛峰60周年,中国登山协会业余登山队2013年5月21日再次登顶成功.登山队必备的物品之一是氧气瓶,此时氧气的作用是 , 工业上用的方法制氧气,这一变化属于变化.
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