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17.下列化学用语使用正确的是(  )
A.镁离子----Mg+2
B.2个氧原子----O2
C.沼气主要成分的化学式----CH4
D.用Al(OH)3治疗胃酸过多----Al(OH)3+3HCl═AlCl3+H2O

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:A、镁离子带有2个单位的正电荷,应该将数字写在前面,错误;
B、2个氧原子表示为2O,错误;
C、沼气的主要成分是甲烷,其化学式为CH4,沼气;
D、氢氧化铝与盐酸反应的化学方程式为Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O,错误;
故选C.

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某同学在敞口容器中做了两个实验:一是氧化汞(HgO)受热分解生成汞和氧气;二是铝粉在氧气中燃烧生成固体氧化铝.他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量,发现反应前后质量都发生了变化.请填空:
(1)铝粉燃烧生成氧化铝的质量比参加反应铝粉的质量大(选填“大”、“小”或“不变”).
(2)你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律?是(选填“是”或“否”)
(3)请写出氧化汞受热分解的文字表达式:氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.如图所示A~G是初中化学中常见的物质(反应条件和部分产物已省略,“-”表示相互能反应,“→”表示转化关系),其中A是人体胃液中含有的酸,B与C的组成元素相同的气体,D是一种红棕色粉末,E常用于改良酸性土壤,F是相对分子质量最小的氧化物.请回答下列问题.
(1)写出物质E的俗称熟石灰;
(2)A~G七种物质中,氧化物有4种;
(3)A→G反应的基本类型属于:置换反应;
(4)A→B的化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;C-D反应的化学方程式是:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.某兴趣小组利用家中的材料设计实验研究影响物质溶解性(一种物质溶解在另一种物质中的能力)的因素,实验步骤如下.
Ⅰ.称取一定质量的食盐,研磨成粉末,并按照每份3.6g将产品分成若干份备用.
Ⅱ.按照表进行实验并记录实验结果(实验所需仪器略去)
  第一组 第二组第三组 第四组 第五组 
 实验温度 20℃ 20℃ 20℃ 20℃ 80℃
 溶质种类 食盐 食盐 食盐 硝酸钾 食盐
 溶质状态 粉末 粉末 块状 粉末 粉末
 溶质质量 3.6g 3.6g 3.6g 3.6g 3.6g
 溶剂种类 水 植物油 b 水 水
 溶剂质量 10g a 10g 10g 10g
 溶解情况 固体全溶 固体不溶 固体全溶 固体部分溶 固体全溶
请回答下列问题:
(1)表格中a为10g,b为水.
(2)根基上述的设计,你认为他们准备研究的影响因素有4种,根据常识可知其中不会影响物质溶解性的因素是溶质的状态.
(3)多组实验中使用研磨好的粉末状的实验或硝酸钾而不使用块状物的优点是粉末状比块状的溶解速度快,节约实验时间.
(4)有人认为将第一组与第五组实验进行对比,不能得出准确的结论,请简述理由:只有温度不同,其余要素一致,而结果也一致,所以无法下结论.
(5)由上述实验可知,20℃时食盐的溶解性>(填“>”“<”或“=”)硝酸钾的溶解性.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.已知某粒子(原子或离子)的核外共有2个电子层,其结构示意图为:
(1)若该粒子为原子时,则m=2+x;
(2)若该粒子为阴离子时,则m<x+2(选填“>”“<”或“=”);
(3)若x=8,请写出符合该组成结构的一种粒子的化学符号:Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“-”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去).
(1)甲、乙一定都是碱
(2)丙物质只能是氧化物或盐
(3)当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成
(4)当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液的反应不可能产生两种沉淀
(5)甲与H2SO4、乙与丙反应一定是复分解反应
以上说法中不正确的有(  )个.
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化,则甲、乙、丙可能是(  )
A.C   CO   CO2B.CO2  C6H12O6  H2O
C.CaO   Ca(OH)2  CaCO3D.Cu  CuO  Cu(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.向一定质量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入质量为m的Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量质量,得到固体的质量为m(不计损耗).由此判断下列说法中不正确的是(  )
A.取反应后的滤液观察,滤液可能呈蓝色
B.取反应后的滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.取滤渣滴加稀硫酸,可能有气泡产生
D.滤渣中的物质至少有两种

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.

(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是A.
(2)①将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是B>C>A;
②在t1℃时向50克水中加入50克C物质,充分溶解后所得溶液溶质质量分数为33.3%;
③如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,放出热量同时烧杯中出现浑浊,则X可能为C(填A或B或C).
(3)t1℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有:降低温度(可只写一种).

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