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下列关于化肥的说法中,正确的是(  )
A、磷矿粉[Ca3(PO42]属于复合肥料
B、氮肥可以增强植物的抗倒伏能力
C、硫酸钾与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性的气味
D、合理施用化肥能提高农作物的产量
考点:常见化肥的种类和作用,施用化肥对环境的影响
专题:常见的盐 化学肥料
分析:A、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥;
B、根据各种肥料的作用进行分析;
C、由于不符合复分解反应的条件,硫酸钾不能和氢氧化钙反应;
D、合理地使用化肥能够提高农作物的产量.
解答:解:A、磷矿粉[Ca3(PO42]中含有磷元素,属于磷肥,不属于复合肥,故错误;
B、钾肥能增强植物抗病虫害和抗倒伏能力,故错误;
C、硫酸钾与熟石灰混合不能发生化学反应,研磨时不能产生有刺激性气味的气体,故错误;
D、合理地使用化肥不但不会对人体造成危害,而且能够提高农作物的产量,故正确.
故选:D.
点评:本题主要考查化肥的分类方法和化肥对农作物的作用,在学习该部分知识时要充分理解各种化肥的性质方面的知识,只有这样才能达到全面理解的目的.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验操作是初中化学应掌握的基本技能之一,下列实验方案合理的是
 

  被鉴别的物质 选用试剂或方法
A. 氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液 无色酚酞溶液
B. 氮气和二氧化碳 燃着的木条
C. 晴纶和羊毛纤维 燃烧
D. 稀盐酸和氯化钠溶液
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于氧化物的是(  )
A、O2
B、KCl
C、SO3
D、K2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

逻辑推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(  )
A、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
B、中和反应一定有盐生成,所以有盐生成的反应一定是中和反应
C、二氧化碳能灭火,所以不燃烧、也不支持燃烧的气体一定是二氧化碳
D、分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物品所使用的主要材料中,属于有机合成材料的是(  )
A、
合金文具盒
B、
木制玩具马
C、
塑料水杯
D、
纯棉手套

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科目:初中化学 来源: 题型:

临床试验证明,抗流感新药帕拉米韦(C15H28N4O4)注射液对流感有效.有关帕拉米韦的说法正确的是(  )
A、帕拉米韦由四种元素组成
B、帕拉米韦的对分子质量是51
C、帕拉米韦中碳、氢元素质量比是15:28
D、帕拉米韦在人体内反应后只生成二氧化碳和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,表示两个氮原子的是(  )
A、N2
B、2N2
C、
+2
N
D、2N

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列与试管有关的操作或装置的图示正确的是(  )
A、
干燥氨气
B、
测定某溶液的pH
C、
稀释浓硫酸
D、
滴管取液后防止液体流出

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科目:初中化学 来源: 题型:

多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界

(1)根据下表中提供的信息,填写有关含碳物质的对应性质.
(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列关于二氧化碳说法正确的有
 
(填标号).
A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)二氧化碳是一种宝贵的资源.固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同时生成水,该反应的化学方程式为
 

(4)目前,人类以化石燃料为主要能源.化石燃料有煤、
 
和天然气,它们都属于
 
(填“可再生”或“不可再生”)能源.天然气的主要成分是甲烷(CH4),写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为
 

(5)“低碳生活”从我做起,下列举措不能达到“低碳”目的是
 
(填字母)
A.提倡使用节能灯
B.利用和开发太阳能、风能等能源
C.选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行
D.广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋.

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同步练习册答案