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    (1)用于夹持试管的仪器是____；

    (2)给试管中的液体加热，应先进行______，试管中液体的体积不要超过试管容积的____；

    (3)如图表示的是某同学用50 mL量筒最取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是_______(填“大于”“等于”或“小于”)25 mL。

    试管夹预热1/3小于 【解析】 (1)夹持试管的仪器叫做试管夹。(2)用试管给液体加热时，为防止受热不均引起炸裂，故必须进行预热，试管中的液体不能超过试管容积的三分之一，防止液体沸腾时飞溅出去。(3)读取量筒内液体时，视线要与凹液面水平相切，图中的凹液面显然低于25 mL刻度线，故液体实际体积小于25 mL。
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    科目：初中化学 来源：北京市石景山区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题

    铼(Re)可用于制造卫星和火箭的外壳。其原子核内有75个质子。铼的制取过程如下：从冶炼辉钼矿的烟道尘中获得Re2O7，与KCl反应得到高铼酸钾(KReO4)，再与氢气反应制得铼：2KReO4+7H2 ===== 2Re + 2KOH + 6H2O。下列说法不正确的是

    A. 铼元素属于金属元素

    B. 一个铼原子中核外电子数为75

    C. Re2O7读作七氧化二铼

    D. KReO4与氢气制取铼的反应为置换反应

    D 【解析】 A、铼的偏旁是“钅”，说明铼元素属于金属元素，正确；B、在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，铼原子中含有75个质子，故核外电子数为75，正确；C、Re2O7读作七氧化二铼，正确；D、该反应中有三种产物，不属于置换反应，错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版（五四学制）九年级第三单元课题2《海水“晒盐”》 练习 题型：填空题

    (1)用NaCl配制100mL0.9％医用的生理盐水(密度约为1g/ mL)，需要NaCl的质量为___________g。

    (2)由下图可知，t1℃时，硝酸钾溶解度 ____氯化钠的溶解度(填“＞”， “＜”或“＝”)。

    (3)从氯化钠和硝酸钾饱和溶液中提取硝酸钾，应采用下列方法中的 ______(填写编号)。

    a．冷却结晶 b．蒸发溶剂 c．过滤

    (4)将t1℃时氯化钠和硝酸钾饱和溶液升温至t3℃时，溶质质量分数氯化钠______硝酸钾(填“＞”，“＜”或“＝”)。

    0.9g ＜a＞ 【解析】 试题（1）根据溶质的质量分数的定义可知用NaCl配制100mL0.9％医用的生理盐水（密度约为1g/ mL），需要NaCl的质量为 100ml×1 g/ mL ×0.9%=0.9g；根据溶解度曲线的涵义应用可知（2）由右图可知，t1℃时，硝酸钾溶解度<氯化钠的溶解度；（3）从氯化钠和硝酸钾饱和溶液中提取硝酸钾，应采用下列方法中的a．冷却结晶，因为硝酸钾的溶解...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版（五四学制）九年级3.3海水“制碱”练习 题型：单选题

    有一包化学肥料，可能是硫酸铵、碳酸氢铵、过磷酸钙、氯化钾中的一种。取少量样品，观察到其外观为白色晶体，加水后能全部溶解；另取少量样品与熟石灰混合、研磨，没有刺激性气体放出。这种化肥是( )

    A. 氯化钾 B. 碳酸氢铵 C. 硫酸铵 D. 过磷酸钙

    A 【解析】 加水后能全部溶解说明不是过磷酸钙；与熟石灰混合、研磨，没有刺激性气体放出，说明不是铵盐，故只能是氯化钾。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第1单元走进化学世界测试 题型：简答题

    现有三瓶气体，分别是空气、二氧化碳、氧气，请你用最简单的方法来鉴别它们

    将燃着的木条分别插入三个集气瓶中，木条燃烧的更旺则该瓶盛的是氧气；木条火焰立即熄灭该瓶盛的是二氧化碳；木条火焰过一会熄灭该瓶盛的是空气 【解析】 根据木条在不同气体中能否燃烧以及燃烧的现象判断。 【解析】 将燃着的木条分别插入三个集气瓶中，木条燃烧的更旺是氧气；木条火焰立即熄灭的是二氧化碳；木条正常燃烧的是空气。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第1单元走进化学世界测试 题型：单选题

    小刚在量取液体时，开始俯视读数为15 mL，倒出一定量液体后又仰视读数为5 mL，则该同学倒出的液体的体积( )

    A. 大于10 mL B. 小于10 mL C. 等于10 mL D. 无法确定

    B 【解析】 用量筒量取液体时，视线与凹液面的最低处保持水平，如果仰视读数或俯视读数都会造成量取的误差，量取的数值不准确，要根据具体做法去分析。 【解析】 俯视读数时看到的读数偏大，但量取到的实际体积正好偏小，所以俯视读数为15mL，实际体积小于15mL，仰视读数为5mL，仰视时看到的读数偏小，但量取到的实际体积正好偏大，所以仰视读数为5mL，实际大于5mL，所以实际倒出的液体体小...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第1单元走进化学世界测试 题型：单选题

    伦敦奥运会祥云火炬的燃料为丙烷(C3H8)。下列关于丙烷性质的描述，属于其化学性质的是(　　)

    A. 沸点为 －42.1 ℃，易液化 B. 微溶于水，可溶于乙醇

    C. 着火点为450 ℃，易燃 D. 无色气体

    C 【解析】 本题考查化学性质和物理性质的区分，化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，物理性质是物质不需要经过化学变化就表现出来的性质，因此区分点在于某物质的这种性质是否需要通过化学反应来表现。 根据分析可知，沸点，易液化，溶解性，颜色，状态均属于物理性质，故A、B、D错误。物质是否易燃以及着火点的测定必须通过化学反应来表现，故C正确。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度人教版化学九年级上册同步练习：3.1 分子和原子 题型：填空题

    以如图（1）和图（2）是两个设计证明分子运动的实验．在图（2）的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过．

    （1）图（2）中观察到的现象是 ．

    （2）图（1）中观察到的现象是 ，可以得到的结论是 ．

    （3）在图（1）中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是 ．

    （1）锥形瓶口滤纸变成红色 （2）A烧杯中的酚酞溶液变红；氨分子在不断的运动，氨水可以使酚酞溶液变红 （3）对比作用，说明酚酞的变色与空气无关． 【解析】 （1）图（2）的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过，则会由于浓氨水的挥发性，挥发出的氨气能使酚酞溶液变红，故填：锥形瓶口滤纸变成红色； （2）浓氨水挥发出的氨分子不断运动到A...

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    科目：初中化学 来源：（人教版） 九年级上 第一单元 课题1 物质的变化和性质 课时练（武邑县第二中学） 题型：单选题

    下列哪个变化与其他三个变化有本质区别(　　)

    A. 轮胎爆炸 B. 切割玻璃 C. 面包发霉 D. 樟脑球消失

    C 【解析】 A、轮胎爆炸是物理变化；B、切割玻璃是物质的形状发生了变化，没有新的物质生成，是物理变化；C、面包发霉有新的物质生成，是化学变化；D、樟脑球消失是物质的状态发生了改变，是物理变化。故选C。

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