分析 (1)根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热应生成氯化钾和氧气进行分析;
(2)在回收提纯的过程中需要控制水的用量,是为缩短蒸发时间节约能源;
(3)根据分离混合物的方法以及仪器的用途来分析;
(4)根据固体没有完全溶解、蒸发时由液体溅出都会使回收的氯化钾质量减少进行分析.
解答 解:(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;故填:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)在回收提纯的过程中需要控制水的用量,加入适量的水一方面为了缩短蒸发时间,另一方面为蒸发时节约能源;故答案:AC;
(3)步骤Ⅱ中的操作m是用来分离固体与液体的,是过滤;在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流,防止液体溅出或冲破滤纸;
故填:①甲;②引流,防止液体溅出或冲破滤纸;
(4)称得回收的氯化钾的质量比理论值小,可能的原因有蒸发过程中氯化钾飞溅;故答案:蒸发操作时,氯化钾固体飞溅(其他合理答案也可)
点评 掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能;理解过滤法分离混合物的原理;体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用.本题具有较大的综合性,在解答时需要涉及较多的基础知识,因此,需要足够的耐心和毅力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为提高农作物产量,大量使用化肥和农药 | |
B. | 可利用氮气和氧气的沸点不同,分离液态空气制氧气 | |
C. | “真金不怕火炼”是说黄金熔点很高 | |
D. | 白色污染就是废弃的白色物质引起的污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | H2 | CO2 | 通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
B | NaCl溶液 | NaHCO3溶液 | 加入适量稀盐酸 |
C | CO2 | CO | 通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
D | 铜粉 | 铁粉 | 用磁铁吸附 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | A | B | C | D |
实验要求 | 除去一氧化碳中少量二氧化碳 | 清洗金属 表面油污 | 检验生石灰中 是否含有石灰石 | 区分矿泉水 和蒸馏水 |
方案一 | 通过NaOH溶液 | 用洗洁精洗涤 | 高温加热,再通入石灰水 | 加肥皂水 |
方案二 | 通过灼热木炭粉 | 用水清洗 | 滴加醋酸 | 蒸发结晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将一根玻璃管插入蜡烛火焰引出“白烟” | |
B. | 用过滤法使硬水转化成软水 | |
C. | 用鸡蛋壳和食醋制取二氧化碳 | |
D. | 用紫甘蓝和酒精自制酸碱指示剂 |
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