【题目】(1)用化学用语填空。
①2个氧分子____________;
②2个铁离子___________;
③3个铵根离子________;
④地壳中含量最多的金属元素_______。
(2)根据如图四种粒子的结构示意图,回答问题。
①图中共有_________种元素。化学性质相似的是_______(填序号)
②B原子在化学反应中易_____(填“得”或“失”)电子,A和B两种元素组成的化合物是_____;(填化学式)。
【答案】2O2 2Fe3+ 3NH4+ Al 3 AD 失 NaCl
【解析】
(1)①2个氧分子就是在氧气化学式的前面加上数字2,故填:2O2;
②铁离子带有三个单位的正电荷,2个铁离子就是在铁离子的前面加上数字2,故填:2Fe3+;
③3个铵根离子就是在铵根离子符号的前面加上数字3,故填:3NH4+;
④地壳中含量最多的金属元素是铝元素,故填:Al;
(2)①质子数相同的粒子属于同一种元素,由图可知图中共有3种元素.最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质.AD的最外层电子数都为7,化学性质相似,故答案为:3;AD;
②B原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失电子,A和B两种元素组成的化合物是氯化钠;故填:失;NaCl。
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【题目】请根据下图回答问题:
(1)仪器A的名称是_____,仪器B的名称是_____。
(2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2,应选用上图中的_____(填序号),反应的化学方程式_____。该反应属于_____(填基本反应类型)反应。
(3)实验室制取和收集CO2,应选用上图中的_____(填序号),如何检验已集满一瓶CO2气体_____。
(4)下图为某同学组装的制取H2并还原CuO的实验装置,请你指出其中的错误
①_____;
②_____;
③_____。
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【题目】兴趣小组同学想探究铬(Cr)与常见金属铁,铜的活动性强弱。
(知识回放)
金属活动性顺序:
K Ca Na Mg Al Zn _____ Sn Pb (H) _____ Hg Ag Pt Au
请你在横线上填写对应的金属的元素符号。
(作出猜想)
猜想1.Cr>Fe>Cu;
猜想2.Fe>Cu>Cr;
猜想3.你的猜想是_____。
(查阅资料)
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
(设计与实验)
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸。
实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
实验操作 | |||
实验现象 | 铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色 | _____ |
(结论与解释)
(1)小聪得到的结论是猜想_____正确。
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是_____。
(知识运用)
将铬片投入FeSO4溶液中,反应_____(填“能”或“不能”)进行。若能进行,请你写出反应的化学方程式_____。
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【题目】在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是学习化学特有的思维方式。
(1)下表是11-17号元素的最高正价和最低负价。
原子序数 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
最高正价 | +1 | +2 | +3 | +4 | +5 | +6 | +7 |
最低负价 | 0 | 0 | 0 | -4 | -3 | -2 | -1 |
下图为四种粒子的结构示意图。
①上表中,若某元素既可呈正价,又可以呈负价,则其最高正价与最低负价绝对值的和为_____。
②上图中,若A为原子,则X=_____, A的化学性质与_____相似(选填字母B、C、D)。
③上图中,共有_____种元素,B元素的原子核外共有_____个电子层。
(2)A、B、C、D表示4种物质,其构成粒子的微观示意图见下表。
物质 | A | B | C | D | |
微观示意图 |
A和B在一定条件下反应生成C和D.A、B、C、D四种物质中属于氧化物的是_____(填字母序号);该反应的化学方程式为_____。
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【题目】请按要求用化学用语填空.
(1)氖气__________________;
(2)标出二氧化硅中硅元素的化合价_________________;
(3)氧化铝_______________;
(4)由两种原子团形成的化合物的化学式_____________;
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【题目】下图是实验室制取气体的装置图:
(1)实验室制取的气体不同,选择的装置也不尽相同。实验室制取二氧化碳气体的反应原理是_____________。(填化学方程式),制取装置常选择____________。实验室用氯酸钾制取氧气的反应原理是___________(填化学方程式),制取装置常选择______________。
(2)初中化学重点学习了氧气、二氧化碳、氢气三种气体的实验室制取。当选择B装置和F装置组合时,三种气体中能制取的气体为_____________。
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【题目】请根据下列实验装置回答问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:①_____,②_____,③_____。
(2)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置为_____(填装 置序号,下同);若用过氧化氢制取并收集纯净氧气,可选用的发生装置和收集装置为_____。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,最好不要选择装置D作为收集装置,理由是_____,若用装置E收集二氧化碳应从_____(选填“a端”或“b端”)通入。
(4)实验室用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)混合加热制取甲烷,则发生装置应选择_____(填装置序号)。甲烷的密度比空气小,且难溶于水,则收集装置应选择_____(填装置序号)。
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【题目】据下列仪器装置图,请回答有关问题。
(1)图中仪器①的名称_____。
(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置应选_____(填字母序号),反应的化学方程式为_____。用装置F收集一瓶O2,如何检验O2是否已收集满?_____。
(3)实验室没有大理石和石灰石,只有碳酸钠粉末和盐酸,为了顺利制取一瓶CO2气体,请你选择最佳的装置组合_____(填字母序号),反应的化学方程式为_____,选择该气体发生装置的理由是_____。
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【题目】实验室有一瓶敞口放置一段时间的氢氧化钠固体,为测定这瓶样品中氢氧化钠的质量分数,做如下实验:现取 Wg 样品放入盛有足量水的烧杯中(充分溶解),向烧杯中逐滴加入200g一定溶质质量分数的稀盐酸。实验数据如图1所示,试分析计算回答:
(1)恰好完全反应时,产生气体的质量是_____g,与 P 点对应的溶液溶质是_____。
(2)Wg 样品中氢氧化钠的质量分数是______?(精确到 0.1%)
(3)在往烧杯内逐滴加入稀盐酸的过程中,烧杯中溶液各个量随盐酸质量的变化图象如图2所示,则正确的有_____(可多选)。
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