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1.化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质.请从微观角度回答下列问题:
(1)以下是某化学反应的微观示意图:该反应前后涉及的化合物共有3种,A物质的化学式为CH4
(2)从Na、Mg原子结构示意图推知,金属Na、Mg性质不同的原因是最外层电子数不同;一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是分子的构成不同.(  )

分析 (1)根据物质的微观构成,分析化合物的种类、写出化学式;
(2)根据物质的结构和性质分析,结构决定物质的性质.

解答 解:(1)由化学反应的微观示意图中物质的微观构成可知,该反应前后涉及的A、B、D三种物质的分子都是由不同种原子构成的,都属于化合物,A物质的化学式为:CH4
(2)从Na、Mg原子结构示意图推知,金属Na、Mg性质不同的原因是最外层电子数不同;一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是分子的构成不同.
故答为:(1)3,CH4.(2)最外层电子数不同,分子结构不同.

点评 解答本题要充分理解图中提供的信息和有关物质的性质,只有这样才能确定物质的构成及种类,也才能正确的判断物质的化学式.

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11.实验室有一瓶碳酸钠和氯化钠的混合溶液,小明想测定该溶液中碳酸钠的质量分数,设计并进行了如下实验.
取该混合溶液50g,向其中逐滴加入稀盐酸,边滴加边搅拌,当加入稀盐酸的质量为20g、40g、60g时,生成气体的质量如表所示.
123
稀盐酸的质量/g204060
生成气体的质量/g1.0m2.2
请分析计算:
(1)上表中m为2.0g
(2)混合溶液中碳酸钠的质量分数是多少?
(3)所用稀盐酸的溶质质量分数是多少?(结果保留至0.1%)

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12.“LED”节能光源材料是砷化镓(GaAs),其中Ga的化合价为+3价,则As的化合价为(  )
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9.如图是探究分子运动的实验装置图,向盛有约40mL蒸馏水的烧杯中加入5-6滴酚酞溶液,搅拌均匀观察溶液的颜色是无色;将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL的浓氨水,用大烧杯罩住A、C两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外,见图,几分钟后观察到A烧杯中的现象为A溶液变红色;出现上述现象的原因是浓氨水中的氨分子是不断运动的,当运动到A中时和水结合成氨水,氨水显碱性,使酚酞试液变红色,说明浓氨水有挥发性,该实验说明分子的性质是分子是不断运动的.

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16.下列实验现象描述正确的是(  )
A.向氧化铜中加入足量的稀硫酸,黑色粉末消失,溶液由无色变成蓝色
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D.将硝酸铵固体溶于水,溶液的温度升高

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

6.厨房中食醋的主要成分是乙酸,其化学式为CH3COOH,请回答:
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(2)乙酸中氧元素质量分数最大.

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13.现有77mL,溶质的质量分数为40%的硫酸溶液和66.67mL,溶质的质量分数为60%的硫酸溶液,将它们两两混合后,所得溶液的溶质质量分数是多少?(已知质量分数为40%的H2SO4的密度为1.30g•cm-3,质量分数为60%的H2SO4的密度为1.50g•cm-3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用化学用语表示:
(1)3个氮气分子:3N2
(2)亚铁离子:Fe2+
(3)天然气是家用燃料之一,其主要成分是CH4
(4)人们常说“高空缺氧”中的氧是O2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.将下列化学符号或结构示意图的序号写在相应的空格处:
  ②NaCI   ③HCI   ④H+    ⑤    ⑥  ⑦
表示离子的有①④⑤     表示原子的有⑥⑦;电子层排布相同的有⑤⑥由离子构成的化合物有②.

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