李琳与本小组的同学进行了一次愉快的野炊,她写的日记题目是“野炊中的化学问题”.请你运用所学化学知识回答她的问题.
(1)“灶”上悬挂铁锅,废纸引燃枯枝,我们往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生浓烟.说明物质充分燃烧需要与 充分接触.
看看石桌上的美味佳肴:白馒头、花生米、鲫鱼汤、腌黄瓜,其中富含糖类物质的是 .
(3)我不小心被蚊虫叮咬,老师说过蚊虫分泌的蚊酸呈酸性而有毒,我们随身带了下列物品,应该涂抹的是 (填序号).
A.食醋 B.食盐水 C.肥皂水 D.矿泉水.
考点: 燃烧与燃烧的条件;中和反应及其应用;食品、药品与健康食品中的有机营养素.
专题: 化学与生活.
分析: (1)可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时具备,缺一不可;
白馒头中含有丰富的糖类,花生米中含有丰富的油脂,鲫鱼汤中含有丰富的蛋白质,腌黄瓜中含有丰富的维生素;
(3)显酸性的物质能和显碱性的物质发生化学反应.
解答: 解:(1)往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生浓烟,这是因为枯枝不能和氧气充分接触的缘故,说明物质充分燃烧需要与氧气充分接触.
故答案为:氧气;
白馒头、花生米、鲫鱼汤、腌黄瓜中,其中富含糖类物质的是白馒头.
故答案为:白馒头;
(3)食醋显酸性,不能用于涂抹蚊虫叮咬处;食盐水显中性,不能用于涂抹蚊虫叮咬处;矿泉水一般显中性,不能用于涂抹蚊虫叮咬处;肥皂水显碱性,可以用于涂抹蚊虫叮咬处,以减轻痛苦.
故答案为:C.
点评: 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的2015年中考热点之一.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关原子、分子的说法正确的是
A.空气是由空气分子组成的
B.分子可分为原子,而原子不可再分
C.原子、分子总是在不断地运动
D.水汽化时水分子体积变大
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制二氧化碳有以下步骤:① 向锥形瓶内加入大理石 ② 检查装置气密性 ③ 向分液漏斗中加入稀盐酸 ④ 按要求连接好仪器和装置 ⑤ 将燃着的木条放在瓶口试验 ⑥ 用向上排空气法收集。正确的顺序是
A、③②①④⑥⑤ B、④③②①⑤⑥
C、①③②④⑥⑤ D、④②①③⑥⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法不正确的是( )
A. 燃烧不一定有火焰产生
B. 物质跟氧气的反应就是燃烧
C. 物质在有限的空间内燃烧,可能会引起爆炸
D. 物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
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科目:初中化学 来源: 题型:
科学贵在创新,以下是对部分化学实验的改进,其中不能达到目的是( )
A B
改
进
后
实
验
燃烧条件
CO还原氧化剂
目的 防止燃烧产物污染空气 防止尾气对大气的污染
C D
改
进
后
实
验
测定氧气含量
检验气密性
目的 不用酒精灯点燃,使测定结果更精确 现象更明显
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在运动条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示,下列说法中不正确的是( )
| A. | 该反应为化合反应 |
| B. | 丙可能为该反应的催化剂 |
| C. | 该反应中,乙、丁的质量变化之比为7:5 |
| D. | 该反应中,甲、乙的质量变化之比为1:4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示.下列有关说法不正确的是( )
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量/g | 30 | 20 | 10 | 15 |
反应后的质量/g | X | y | 0 | 10 |
| A. | 参加反应的c与d的质量比为2:1 |
| B. | x的取值范围:0≤x≤30 |
| C. | 当y≤20时,该反应一定是化合反应 |
| D. | x+y=65 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是以实验为基础的科学,根据实验1、实验2回答下列问题:
(1)实验1的实验目的是 ,当恰好完全反应时锥形瓶中的现象是: ,图中所示称量的质量是 g.
(2)实验2中可观察到铜丝表面的现象: ,可得出的结论是: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
有A、B、C、D四种元素,其原子结构示意图表示如下:
A B C D
⑴D元素的名称为______ ,D元素与上图中 (填写字母序号)元素的化学性质相似,D元素的离子符号为 。
⑵A、B、C三种元素能形成一种化合物,其水溶液的pH 7(填>、<、=)。
⑶ A、B两种元素的原子以1∶1的比例形成化合物为(写化学式) ,其中B元素化合价为 。
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