分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据C装置收集氧气的方法是排水法进行分析;
(3)根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析;
(4)根据实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温进行分析;
(5)根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析;
(6)根据二氧化碳的密度比空气大,不助燃,不可燃进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是长颈漏斗;
(2)C装置收集氧气的方法是排水法,所以用C装置收集O2的依据是:氧气不易溶于水;
(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以实验室制取CO2的发生装置应选择B;
(5)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(6)二氧化碳的密度比空气大,不助燃,不可燃,所以将制得的CO2通入E装置中,观察到的现象是:蜡烛由低到高依次熄灭.
故答案为:(1)长颈漏斗;
(2)氧气不易溶于水;
(3)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)B;
(5)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(6)蜡烛由低到高依次熄灭.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市金平区九年级5月模拟考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
根据下图回答有关问题。
(1)仪器E的名称为____________________。
(2)图A~C是配制一定溶质质量分数 NaOH溶液中的三个步骤。其中有一个错误的操作,请写出改正方法:_________________________________________________________。
(3)选择仪器D~I完成下列实验操作:
①实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置,应选仪器_______________(填序号),其化学反应方程式为_____________________________________。
②实验室用电石(固体,主要成分CaC2)和水反应制取乙炔(C2H2)气体,该反应极剧烈,为控制反应速率,发生装置应选仪器____________________(填序号),又因为乙炔气体的相对分子质量小于空气的_________________,故可采用__________法收集。
(4)用电石制得的乙炔气体中常混有酸性气体,为了得到较纯净的C2H2,可将气体通过________溶液后,用排水法收集,请在下图中将除杂及收集装置补画完整。_______
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科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市金平区九年级5月模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列归纳总结完全正确的一组是
A. 化学之最 | B.化学与生活 |
①熔点最低的金属是汞 ②地壳中含量最高的金属元素是铁 ③天然存在的最硬的物质是金刚石 | ①衣服上的油污:可用汽油除去 ②水壶中的水垢:可加食盐水浸泡除去 ③冰箱中的异味:可放活性炭吸附 |
C.物质保存方法及解释 | D.化学与工农业 |
①浓盐酸密封保存:防止挥发 ②白磷在冷水中保存:隔绝空气 ③氢氧化钠密封保存:防止潮解、变质 | ①用焦炭和铁矿石炼铁 ②用石油产品生产合成纤维 ③施用过量化肥、农药增加粮食产量 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液和稀硫酸,充分反应,所得溶液呈酸性 | |
B. | 2.3g某物质在空气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,可知该物质只含碳、氢两种元素 | |
C. | 等质量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为4:5 | |
D. | 足量的镁和锌分别与同质量、同浓度的稀盐酸充分反应,生成氢气的质量相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | C、CO和CO2都具有还原性 | |
B. | 某物质X经实验测定,它只含有一种元素,则X一定是单质 | |
C. | 金刚石、石墨都是由碳原子构成的物质,性质完全相同 | |
D. | 紫色石蕊试液可以区分CO和CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图中的反应物都是化合物 | B. | 该反应属于化合反应 | ||
C. | 该反应属于分解反应 | D. | 该反应符合质量守恒定律 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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