(2013恩施)实验室要配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液.下图1是某同学的实验操作过程:
(1)用图1中的序号表示配制溶液的正确操作顺序是________,a仪器的名称是________.
(2)若③中游码标尺读数为1.2g,则称取NaCl的质量是________g.
(3)根据(2)中NaCl的质量计算,该同学需要用水的体积是________mL(水的密度是1.0g/mL).
(4)他按图2量取水的体积,若其他操作步骤均无误差,则其所配溶液溶质质量分数________(填“大于”“等于”或“小于”)10%.
科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册10.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2012泸州)某实验室的废水含有较多的盐酸,排放前应加入某种试剂将废水调至中性,下列试剂中最合适的是( )
A.AgNO3溶液
B.NaOH溶液
C.稀醋酸
D.KNO3溶液
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册10.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2012昆明)下列关于浓硫酸的描述错误的是( )
A.溶于水时放出大量的热
B.有强烈的腐蚀性
C.稀释浓硫酸时,切不可将水倒进浓硫酸中
D.可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册9.3练习卷(解析版) 题型:填空题
(2011达州)甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,请据图回答下列问题.
(1)20℃时,甲物质的溶解度是________g.
(2)20℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为________.
(3)欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是________(写一种即可).
(4)40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是________.
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册9.3练习卷(解析版) 题型:填空题
(2012乐山)小红在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液.
(1)B仪器的名称是________,上面的仪器中除B、E外,她必须选用的仪器还有(填字母编号)________________.
(2)E的作用是________,配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、________、装瓶.
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册9.2练习卷(解析版) 题型:探究题
海洋是巨大的资源宝库,从海洋中可提取许多重要物质.请你参与下列问题的讨论:
(1)关于晒盐原理的说法正确的是( )
(A)利用阳光和风力,使氯化钠蒸发出来
(B)利用阳光和风力,使水分蒸发,析出盐
(C)降低温度使氯化钠析出
(D)日光照晒后,氯化钠的溶解度变小
(2)晒盐后得到的母液(又称卤水)中含有氯化镁(MgCl2)、硫酸镁(MgSO4)和氯化钾(KCl)等物质,参照下图各物质的溶解度曲线,从卤水中提取氯化钾晶体采用下列方法:
①将卤水加热到60℃以上,蒸发水分就会逐渐析出________(填名称)晶体.理由是________________________.
②将①中的晶体过滤后,得到滤液,把滤液降温到30℃以下,又析出氯化钾晶体和氯化镁晶体,然后用少量的________(填“热水”或“冷水”)洗涤两晶体的混合物,就可以得到较纯的氯化钾晶体.
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册9.2练习卷(解析版) 题型:选择题
在常温下有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,为了使其变为饱和溶液,可以采用多种方法,你认为不可行的是( )
A.加入硝酸钾晶体至不再溶解
B.恒温蒸发水至有少量晶体析出
C.降低温度至有少量晶体析出
D.升高温度,增大硝酸钾的溶解度
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册9.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013本溪)t℃时,有一杯接近饱和的硝酸钾溶液,下列做法一定不能使其变为饱和溶液的是( )
A.恒温蒸发溶剂
B.降低溶液的温度
C.向溶液中加入硝酸钾
D.向溶液中加入t℃时硝酸钾的饱和溶液
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.2练习卷(解析版) 题型:填空题
(2012烟台)某校化学实验室废油桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液,此外还有一些不溶性杂质.若废液直接排放到下水道不仅造成重金属污染,而且造成浪费.该校化学兴趣小组的同学设计了如下图的废液处理方案,请回答有关问题.
(1)废液在加入金属X前需进行过滤,目的是将其中的________除去.进行过滤操作所需的玻璃仪器有________.
(2)金属X是________,其加入废液后发生反应的化学方程式为________________________;溶液Y是________,利用其除去铜中的杂质,有关反应的化学方程式为________________.
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