一种失去标签的黑色粉末可能是活性炭或二氧化锰中的一种,下列鉴别方案安全可行的是( )
A.取粉末放到石棉网上,观察颜色
B.将黑色粉末放到水中,观察是否有大量气泡产生
C.将黑色粉末与氯酸钾混合后放到试管中加热,检验是否有氧气生成
D.取适量黑色粉末在空气中灼烧,观察粉末是否逐渐减少甚至消失
【考点】物质的鉴别、推断;催化剂的特点与催化作用;碳的化学性质.
【专题】物质的鉴别题;物质的检验、鉴别与推断.
【分析】A、根据活性炭和二氧化锰的颜色均为黑色进行分析解答;
B、根据活性炭或二氧化锰放到水中后否能有大量气泡产生进行解答;
C、根据将氯酸钾放到试管中加热即会有氧气生成进行分析解答;
D、根据活性炭或二氧化锰在空气中灼烧是否逐渐减少分析解答.
【解答】解:A、活性炭和二氧化锰的颜色均为黑色,取粉末放到石棉网上,观察颜色无法鉴别活性炭和二氧化锰,所以错误;
B、将活性炭或二氧化锰放到水中后都不会有大量气泡产生,所以错误;
C、将黑色粉末与氯酸钾混合后放到试管中加热或将氯酸钾放到试管中加热都会有氧气生成,所以错误;
D、活性炭在空气中灼烧会逐渐减少,二氧化锰在空气中灼烧不会减少,取适量黑色粉末在空气中灼烧,观察粉末是否逐渐减少从而鉴活性炭和二氧化锰的方法是可行的,所以正确.
故选:D.
【点评】实验方案的评价,是素质教育对化学实验教学的能力培养目标之一,而能力的考查又逐渐成了中考重点和热点.
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学知识,回答下列问题:
(1)图中标有①的仪器名称: ;
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填“字母”),反应的文字表达式是 .收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是 .
(3)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是 ;若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是 .
(4)实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气(氢气的密度远小于空气的密度且难溶于水),需选用的发生装置为 ,收集装置为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
小魔术“空瓶生烟”方法如图,A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气.抽开毛玻璃片,瓶中产生浓浓的白烟.由此回答:
(1)若用“”表示氢原子,用“”表示氮原子,用“○”表示氯原子,
上述反应过程可用如图所示.该反应的化学方程式为 .
(2)该实验能够体现出分子的一条性质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
石灰石的主要成分是碳酸钙(CaCO3),请回答:
(1)CaCO3中氧元素的化合价为﹣2,钙元素的化合价为+2,则碳元素的化合价为 ;
(2)CaCO3中钙元素的质量百分含量是 ;
(3)理论上10克CaCO3可制得 克CO2.
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科目:初中化学 来源: 题型:
2《卖炭翁》中有这样一段话:“卖炭翁,伐薪烧炭南山中,满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑.”联系化学知识,从中你可获取哪些信息有:
(1) ;
(2) .
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