精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4.NaCl、KNO3在不同温度下溶解度的数据如表:
 温度℃ 1020 3040 50 60 70 
 溶解度/g NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8
 KNO3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5110  138
(1)50℃时,硝酸钾的溶解度为85.5g.
(2)在60℃时,100g水中加入120g硝酸钾,充分搅拌后所得溶液质量为210g.
(3)70℃时,100g饱和NaCl溶液冷却到10℃时,溶液的质量<(选填“>”或“<”或“=”)100g.
(4)由表中数据分析可知,硝酸钾和氯化钠在某一温度范围时具有相同的溶解度,则该温度范围是20~30℃.
(5)欲从海水中获得氯化钠晶体,应采取蒸发溶剂的方法.

分析 (1)根据表格中的数据填空;
(2)根据这一温度下的溶解度判断溶解的溶质的量,进而求出溶液的质量.
(3)根据10℃和70℃两个温度下的氯化钠溶解度进行计算;
(4)硝酸钾和氯化钠溶解度相同的温度即是判断该段中溶解度的数值是否存在相等的可能;
(5)根据氯化钠的溶解度与温度的关系考虑.

解答 解:(1)由KNO3在不同温度下溶解度的数据得知,50℃时,硝酸钾的溶解度为 85.5g.
故答案为:85.5;
(2)这一温度下的溶解度是110g,也就是100g溶剂中会溶解110g溶质,故100g水中加入120g硝酸钾时只能溶解110g,溶液的质量是210g,
故答案为:210;
(3)如表格中的数据知,70℃时,NaCl的溶解度是37.8g,10℃时,NaCl的溶解度是35.8g,所以70℃时,100g饱和NaCl溶液冷却到10℃时,有溶质析出,则溶液的质量减少.
故答案是:<;
(4)硝酸钾和氯化钠溶解度相同的温度既是判断该段中溶解度的数值是否存在相等的可能,经分析知在20~30℃时这两种物质存在溶解度相同的可能.
故答案是:20~30℃;
(5)由于氯化钠的溶解度随温度变化不大,所以结晶析出的方法是蒸发溶剂;
故答案是:蒸发溶剂.

点评 此题是对物质溶解度的考查,解决的重点是能理解溶解度的概念,并能利用溶解度分析并解决问题,属基础性知识考查题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时,用山泉水配置氢氧化钠溶液,结果配制几次所得的溶液都出现浑浊的现象,放置一段时间后,容器底部还出现白色沉淀物.兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究:
【提出问题】:用山泉水配制的氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊,白色沉淀是什么物质?
【作出猜想】:I、氢氧化钠样品不纯,含不溶性杂质;
II、氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质.
(1)小明通过实验很快就排除了猜想I,他的实验是取样,加入足量的蒸馏水,搅拌后固体全部溶解,没有浑浊物产生.
【查阅资料】:本地山泉水是硬水,含较多的碳酸氢钙.碳酸氢钙[Ca(HCO32]受热会分解,也能与氢氧化钠反应,且都有碳酸钙生成.
(2)小红取来少量的山泉水于烧杯中,往其中加入适量的肥皂水,搅拌,观察到有浮渣,泡沫较少的现象,确认所取的山泉水是硬水.
(3)小明和小红对所得的沉淀物中含有的碳酸钙进行实验:
主要操作实验现象解释或化学方程式
取少量的沉淀物,加入适量稀盐酸.固体不断溶解,表面有气泡冒出沉淀物中含碳酸钙.该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
(4)该山泉水经过蒸馏(填操作名称),就可用于配制氢氧化钠溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.请回答下列问题:
(1)水在自然界中广泛存在,科学家预言,21世纪的主要“绿色”能源将从水中获得,该能源是氢能源;
(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将碳在高温下与水蒸气反应将其转化为可燃性气体.
①该反应的化学方程式是C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2?;
②“绿色化学”的特点之一是“零排放”.将这两种可燃性气体在一定条件下按照不同比例反应,若只生成一种产物就能实现“零排放”,下列产物不符合这一要求的产物是CD(填序号).
A.甲醇(CH4O)B.甲醛(CH2O)C.乙醇(C2H6O)D.乙醛(C2H4O)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.A-H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B用于改良酸性土壤.
(1)B的化学式为Ca(OH)2
(2)写出物质H的一种用途作建筑材料.
(3)写出C通电发生反应的基本反应类型分解反应.
(4)写出下列转化的化学方程式:
A→E:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
D→H:CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.某校化学性质在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时.利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象,如图所示.下列说法正确的是A.
A.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
B.图中c点所示溶液呈碱性
C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D.图中b点所示溶液中,含有的溶质是硫酸钠.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.我国85%以上的食盐是湖盐而不是海盐,盐湖原盐主要成分是氯化钠,还含有泥沙和芒硝(碳酸钠晶体)等.如图是硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线.下列说法中正确的是(  )
A.40°时,氯化钠的溶解度为36
B.a点时,氯化钠比硝酸钠的溶解度小
C.t℃时,将饱和硫酸钠溶液降温一定析出晶体
D.可采用“夏季晒盐,冬天捞碱”分离食盐和芒硝

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%,将100g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变.有关结论正确的是(  )
A.煅烧后固体中钙元素的质量分数减少
B.共生成1mol氧化钙
C.煅烧后固体中氧元素的质量不变
D.共生成16g二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某化学小组同学研究铁丝在氧气中燃烧的反应,进行了如下实验,取一段打磨好的螺旋状铁丝,在下面系一根火线,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入充满氧气且放有少量水的集气瓶中,观察到如下现象,铁丝下端熔成一个小铁球,生成一种黑色固体,做完实验以后小明对该实验有两个问题疑惑不解,分别做了以下探究实验:【问题一】掉落下来的黑色固体中是否仍然含有铁?
为了确定该黑色固体的成分,同学们查阅以下资料
①铁粉是黑色或灰黑色粉末,四氧化三铁为黑色固体,具有磁性.
②四氧化三铁和盐酸反应:Fe3O4+8HCl═2FeCl3+FeCl2+4H2O
有同学提出:用磁铁来确定黑色固体的成分,其他同学表示反对,其理由为铁和四氧化三铁都能被磁铁吸引.
经过讨论,同学们设计了以下实验方案,通过实验确定了黑色固体的成分.
实验操作实验现象实验结论
取少量黑色固体于试管中,加入适量盐酸,放置一段时间现象1:液体由无色变为黄色黑色固体中含有四氧化三铁
现象2:有气泡冒出黑色固体中含有铁
【问题二】铁燃烧的产物为什么不是FeO或Fe2O3呢?
查阅资料:①FeO在空气中极易被氧化为Fe2O3
②Fe2O3绝Fe3O4的分解度和熔点见下表:
Fe3O4Fe2O3
分解温度/℃15381400
熔点/℃1535
结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在1535---1538℃之间,在此温度范围内Fe2O3已分解,所以铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4
拓展延伸
(1)有些食品包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末,若粉末的颜色由黑色变为红色,就说明包装盒破损透气,这样售货员就能及时发现并处理;
(2)下列铁的氧化物中,铁元素的质量分数由大到小的顺序是A>C>B(填字母).
A、FeO    B、Fe2O3    C、Fe3O4
(3)Fe2O3高温时分解成Fe3O4和一种气体,请写出该反应的方程式6Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe3O4+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列关于空气的说法中,正确的是(  )
A.“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比为21﹕79
B.铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
C.香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气
D.从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂

查看答案和解析>>

同步练习册答案