练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    今有A、B、C、D、E五种装置如图所示．按要求回答问题（所选装置用字母回答）

    （1）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，应选用的发生装置是
     
    ；收集装置是
     
    ；
    （2）实验室用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，应选用的发生装置是
     
    ；收集装置是
     
    ；
    （3）某同学准备用加热高锰酸钾的方法制取0.8g的氧气．则计算
    ①高锰酸钾（KMnO4）的相对分子质量为
     
    ．
    ②反应的化学方程式：
     
    ．
    ③要制取0.8g的氧气，需要高锰酸钾的质量为
     
    ．
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,相对分子质量的概念及其计算,根据化学反应方程式的计算
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）据反应物状态和反应条件选择发生装置，据氧气的密度和溶解性选择收集装置；
    （2）据据反应物状态和反应条件选择发生装置，据二氧化碳的密度和溶解性选择收集装置；
    （3）①相对分子质量=相对原子质量与相应原子个数的乘积和；
    ②据反应原理书写方程式；
    ③据氧气的质量和反应方程式计算需要高锰酸钾的质量．
    解答：解：（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，需要加热，属于固体加热型，故选发生装置A，氧气的密度比空气大且不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法收集；
    （2）实验室用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，不需加热，属于固液常温型，故选收集装置C；
    （3）①高锰酸钾（KMnO4）的相对分子质量为39+55+16×4=158；
    ②加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式是2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；
    ③设高锰酸钾的质量为x
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
     316                  32
      x                   0.8g
    316
    32
    =
    x
    0.8g

       x=7.9g
    故答案为：（1）A；C或E；
    （2）B；C；
    （3）①158；
    ②2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；
    ③7.9g．
    点评：本题考查知识比较综合，了解装置选取方法，制取氧气的反应原理、关于方程式的计算等才能正确解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    含可溶性钙、镁化合物较多的水叫硬水，含较少或不含可溶性钙、镁化合物的水叫软水．生活中怎样简便快捷的区别硬水和软水：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    浩瀚的海洋蕴含着丰富的化学资源．海水晒盐能够得到粗盐和卤水．将粗盐提纯可以得到纯净的NaCl．欲用纯净的NaCl配制100g0.9%的生理盐水，配制该溶液时需要的玻璃仪器有
     
    ．如果配制的溶液的溶质质量分数低于0.9%，你认为可能的原因是
     
    （任写一个）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，请回答：

    （1）在此周期中，各元素的原子结构呈现的变化规律是什么？
    （2）元素的化学性质与原子结构中的哪一项关系最密切？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究．已知碳酸钠粉末与盐酸反应，生成二氧化碳气体、水和氯化钠．反应后观察到反应后天平不平衡．
    （1）该反应
     
    质量守恒定律（填“符合”或“不符合”），天平不平衡的原因是
     
    ，实验的改进方法是
     
    ．
    （2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是
     
     （填序号）．
    ①原子种类    ②原子数目    ③分子种类
    ④分子数目    ⑤元素种类    ⑥物质种类．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

    （1 ）写出图中标号仪器名称①
     
      ②
     

    （2）马强同学欲用氯酸钾和二氧化锰制取并收集比较纯净的氧气，他应该选择上述装置中
     
    和
     
    （填装置序号）进行组装．请写出该反应的文字表达式
     
    ．其中二氧化锰在这个反应中起
     
    作用．
    （3）马强告诉同组的同学，当看到水中的气泡
     
    放出来时，才能开始收集气体，否则，收集的氧气可能不纯，其原因是
     
    ；实验结束撤装置时，应先
     
    ，再
     
    ．
    （4）刘丽同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，她应该选
     
    做气体的发生装置，其中过氧化氢溶液从
     
    （填仪器名称）缓慢注入，以获得稳定的氧气流．
    （5）小明参观了某养鱼池，发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中含氧量．小明学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气．他在网上查阅资料部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解生成氧气，可作增氧剂、杀菌剂等．那么他选用的气体放生装置是
     
     （填序号），他用正确的方法收集一瓶气体后，请你告诉他检验气体是否是氧气的方法是
     
    最后他经过试验，知道加热过氧化钙可以制取氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用木炭还原氧化铜的实验如图．
    ①酒精灯加灯罩的目的
     
    ；
    ②刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是
     
    ；
    ③停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出．这样操作的原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下物质：①氧气；②人体呼出的气体；③液氮；④空气中0.03%的稀有气体； ⑤二氧化碳；⑥新鲜的空气．其中属于纯净物的是
     
    （填序号）；请再举出生活中常见的两种混合物
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一包白色粉末，其中含有CuSO4，BaCl2，NaOH，Na2CO3中的一种或几种．某化学小组为确定白色粉末的成分，进行了如下实验：
    Ⅰ．取一定量的白色粉末，加入足量水，振荡，得到无色透明溶液；
    Ⅱ．取少量I中的溶液，加入足量盐酸，有气泡产生．（提示：BaCO3难溶于水；Na2CO3的水溶液呈碱性）
    该白色粉末中肯定含有
     
    ，可能含有
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案