化学兴趣小组的同学按图示装置及步骤验证氢氧化钠的化学性质。
(实验步骤)
I.将注射器内的液体注入A中的锥形瓶。
II.打开K1,观察到C中部分红色溶液沿导管倒吸入A,片刻后回流停止。
III.打开K2,观察到B中溶液倒吸入A、C中,液面稳定后观察到A中溶液仍为红色,C中溶液变为无色。
同学们对相关问题分组展开如下探究。
探究环节 | 甲组的探究 | 乙组的探究 |
[提出问题] | A中使酚酞变为红色的物质是什么? | C中溶液为什么变成无色? |
[做出猜想] | 猜想一:Na2CO3 猜想二:Na2CO3和NaOH | 猜想一:实验过程中酚酞变质了 猜想二:溶液中的NaOH反应完了 |
[实验验证] | 小鹏取少量A中溶液于试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,若观察到______,证明猜想二成立。小丽认为用Ba(OH)2溶液也可证明猜想二成立,小鹏认为小丽的方案不合理,理由是_______。 | (1)取少量C中溶液于试管中,向其中滴加NaOH溶液. 溶液又变为红色,证明猜想一不成立。 (2)用pH试纸测定C中溶液的酸碱度,若pH___7,证明猜想二成立。 |
(反思交流)(1)甲、乙两组同学的实验证明了NaOH能与稀盐酸、CO2发生反应;A中溶液里一定还存在NaCl。写出NaOH与CO2发生反应的化学方程式_________。
(2)[实验步骤]中的现象_____(填“能”或“不能”)证明NaOH与CO2发生了反应。
(拓展迁移)对于无明显现象的化学反应,可通过检验有新物质生成或检验_____的方法来证明反应发生了。
科目:初中化学 来源:湖南省郴州市2019届九年级下学期考前冲刺化学试卷 题型:实验题
实验室现有高锰酸钾、大理石、稀盐酸等药品,同学们欲制取二氧化碳气体.
(1)实验中发生反应的化学方程式为________;
(2)请将制取并收集二氧化碳的装置补充完整______;
(3)使用A仪器的注意事项是________;
(4)小冰用B图实验时,观察到的实验现象是①________,由此得出的结论为②________(写2点).
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科目:初中化学 来源:湖南省常德市2019届九年级下学期考前冲刺化学试卷 题型:单选题
向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,下列图象能正确描述对应关系的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化学 来源:贵州省遵义市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
实验室可用如图所示装置干燥、收集气体R,并吸收多余的R,则R可能是( )(已知:氨气极易溶于水)
A. CO2 B. NH3 C. CO D. H2
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科目:初中化学 来源:贵州省遵义市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列物质中,属于纯净物的是( )
A. “××”牌黄酒 B. “狼山”牌矿泉水
C. 上海老庙24K黄金 D. ××某公司的铁矿石
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市市北区2019届九年级下学期一模考试化学试卷 题型:简答题
化学与日常生活和工农业生产密切相关。
(1)一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①二氧化碳②硝酸钾③熟石灰④不锈钢 选择适当的物质填空(填化学式)
①常用来灭火的是_______; ②常用来做复合肥料的是 _________。
(2)下列食物中,能提供大量维生素的是 ______(填字母序号)。
A 苹果 B 牛奶 C 食用油 D 米饭
(3)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放 的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是____。
(4)汽车是现代生活中常见的一种交通工具。
①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,其防锈原理是_________________。
②我国已推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇(俗称酒精),作为汽车的燃料。这样做的优点有__________________(写一条即可)。
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市市北区2019届九年级下学期一模考试化学试卷 题型:单选题
甲乙丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分反应物和反应条件略去),下列各组物质按照甲乙丙的顺序不符合要求的是
A.C、CO2、CO
B.H2O2、O2、H2O
C.CuO、Cu、Cu(NO3)2
D.NaOH、NaCl、NaNO3
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科目:初中化学 来源:贵州省2019届九年级下学期4月统一模拟考试化学试卷 题型:实验题
小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究.
(探究目的)探究所得溶液的酸碱性
(提出猜想)所得溶液可能呈碱性,也可能呈_____性,还可能呈_____性.
(实验验证)
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1﹣2mL,滴入1﹣2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变_____ | 溶液呈碱性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液呈_____ |
(分析与思考)
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是_____(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入_____溶液,直到不再产生沉淀为止.然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为_____.
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到_____,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性.
方案二:取样,加入金属锌,若有所泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为_____;若无明显现象,则呈中性.
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科目:初中化学 来源:贵州贵定县旧治农中2019届九年级下学期第二学期第二次质检化学试卷 题型:单选题
某校在做一氧化碳还原氧化铜的实验时,四个小组设计了如下装置,最不合理的是( )
A.
B.
C.
D.
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