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    2．小红将酒精与水按一定比例混合后，把一棉织手帕浸入其中取出点燃后手帕安然无恙．手帕没有燃烧的主要原因是（　　）
    A．手帕不是可燃物B．手帕没有与氧气接触
    C．没有达到着火点D．水能灭火

    分析 根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点），进行分析解答本题．

    解答 解：A、将浸有酒精和水溶液的手帕点燃后，手帕没有燃烧，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点；而不是手帕不是可燃物，故选项说法错误．
    B、将浸有酒精和水溶液的手帕点燃后，手帕没有燃烧，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点；而不是手帕没有与氧气接触，故选项说法错误．
    C、将浸有酒精和水溶液的手帕点燃后，手帕没有燃烧，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点，故选项说法正确．
    D、将浸有酒精和水溶液的手帕点燃后，手帕没有燃烧，是因为手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点；而不是水能灭火，故选项说法错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，考查燃烧的条件，掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    12．如图中A为一种混合气体，经分析知道只含两种元素，根据图中的转化关系，回答下列问题．

    写出C→D、生成沉淀B的化学方程式：
    C→D：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
    生成白色沉淀B：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    13．在烧杯中加入2.14g久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示．（提示：久置的铝箔表面有一层氧化铝保护膜，稀硫酸先与氧化铝反应，生成硫酸铝和水，然后与铝反应生成硫酸铝和氢气．）请回答下列问题：
    （1）产生氢气的质量为0.2g．
    （2）计算2.14g久置的铝箔中铝元素的质量（写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气．现将1.0g二氧化锰放入盛有20.0g过氧化氢溶液的锥形瓶中，立即塞紧带导管的橡胶塞，反应结束，剩余物质质量为20.2g．计算：（结果保留1位小数）
    （1）生成的氧气质量为0.8g．
    （2）20g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数（百分数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．对比是学习化学的重要方法．下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是（　　）
    A．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的不同单质
    B．CO与CuO发生的反应属于置换反应
    C．大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用
    D．CO易与血红蛋白结合而使人体中毒，CO2可以用来制汽水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）
    A．碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝，能使紫色石蕊试液变蓝的一定是碱
    B．氢氧化钠能与二氧化碳反应生成盐和水，所以属于中和反应
    C．常温下，测定某溶液的pH=3，该溶液一定呈酸性
    D．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．根据下列装置图，按要求回答有关问题

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a集气瓶b长颈漏斗．
    （2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为BC（填序号），反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    检验二氧化碳已经收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则二氧化碳已集满．
    （3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是AC（填序号），反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，停止加热时，应先将导管从水槽中移出，然后再熄灭酒精灯．
    （4）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气．常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是A．
    A.5mL 5% 的过氧化氢溶液
    B.5mL 5% 的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
    C.5mL 5% 的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
    D.5mL 5% 的过氧化氢溶液和少量红砖粉末．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．用化学的知识解释生活中的现象：
    （1）加热冷水尚未达到沸点，水中常有气泡，气泡的物质主要是氧气．
    （2）喝了汽水后常常会打嗝，与二氧化碳（填一种物质）有关．
    （3）铝表面有致密的氧化铝保护膜所以有很好的抗腐蚀性；铁锈疏松多孔，所以铁制品生锈后可以全部锈蚀，所以铁质车圈一旦发生生锈应及时清理，且表面涂油．
    （4）装满生石灰的塑料瓶容易膨胀破裂，原因是生石灰能和水反应生成氢氧化钙的过程中放出大量的热．
    （5）家用燃气加入有难闻的气味的气体，目的是便于人们及时发现燃气泄漏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．除夕夜至初一部分城市由于大量燃放烟花爆竹，造成颗粒物、二氧化氮、二氧化硫浓度迅速上升，特别是颗粒物的快速积聚，使得污染程度加重．
    （1）二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物，这三项是造成雾霾的主要组成，前两者为气态污染物，最后一项才是加重雾霾天气的罪魁祸首．
    （2）为有效减小雾霾天气对人体健康的影响，人们佩戴防PM2.5专用口罩，它利用的是活性炭的吸附作用．
    （3）颗粒物中一类可入肺颗粒物称为PM2.5，对人体健康影响很大，下列措施不利于减少PM2.5的是D．
    A．使燃料充分燃烧  B．植树造林
    C．推广使用清洁能源  D．露天焚烧秸秆
    （4）二氧化氮和二氧化硫不仅污染空气，还会引起酸雨，请写出一条酸雨引起的危害腐蚀建筑物，毁坏庄稼．

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