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某同学用高锰酸钾制取氧气,收集到他所需要的氧气后停止加热,高锰酸钾未完全分解,剩余固体混合物中锰元素和氧元素的质量比不可能是


  1. A.
    55:25
  2. B.
    55:50
  3. C.
    55:58
  4. D.
    55:62
A
分析:高锰酸钾未完全分解时剩余固体混合物中有高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰三种物质,因此剩余固体混合物中锰元素和氧元素的质量之比应大于三种物质中两元素质量比最小的比,而小于三种物质中两元素质量比最大的比.
解答:高锰酸钾KMnO4中锰、氧元素质量比=55:(16×4)=55:64
锰酸钾K2MnO4中锰、氧元素质量比=55:(16×4)=55:64
二氧化锰MnO2中锰、氧元素质量比=55:(16×2)=55:32
因此,剩余的固体混合物中锰元素与氧元素的质量比应在55:64与55:32之间.所以:
A、55:25不在55:64与55:32之间,故A不可能;
B、55:50小于55:64而且大于55:32,故B有可能;
C、55:58小于55:64而且大于55:32,故C有可能;
D、55:62小于55:64而且大于55:32,故D有可能;
故选A
点评:本题还可以根据质量守恒定律,反应前后元素质量不变,反应放出氧气而使反应后所得物质中氧元素质量减小而锰元素质量不变,因此,反应后固体物质中锰、氧元素质量比大于高锰酸钾中锰与氧元素质量而判断.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?扬州)某同学用高锰酸钾制取氧气,收集到他所需的氧气后停止加热,高锰酸钾未完全分解.剩余的固体混合物中锰元素与氧元素的质量比不可能是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用高锰酸钾制取氧气并做有关氧气的性质实验,制取氧气的装置如图所示(装置图用代号表示):

(1)写出图中指定仪器的名称:①
铁架台
铁架台
;②
长颈漏斗
长颈漏斗
;③
水槽
水槽

(2)写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(3)若实验中收集到的氧气带有紫红色,原因是
没有在试管口放一团棉花
没有在试管口放一团棉花

(4)有如下操作步骤:
a.点燃酒精灯加热试管
b.检查装置的气密性
c.将高锰酸钾装入试管
d.将试管固定在铁架台上
e.用排水法收集氧气
f.熄灭酒精灯
g.将导管从水槽中取出.
正确的操作顺序是
bcdaegf
bcdaegf

(5)某同学将烧红热的铁丝放入盛有氧气的集气瓶中,现象是
剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
.写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
;实验完毕后,发现瓶底炸裂,试分析原因
没有在集气瓶中放少量水或细沙
没有在集气瓶中放少量水或细沙

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)仪器名称:①
试管
试管
;②
酒精灯
酒精灯
;③
集气瓶
集气瓶
;④
水槽
水槽

(2)实验室制取氧气时,因为氧气不易溶于水,所以可用
C
C
装置收集.
(3)实验室收集氢气时,可选用的装置是
C
C
E
E

(4)某同学用高锰酸钾制取氧气收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起什么后果
水沿导气管倒流,引起试管的炸裂
水沿导气管倒流,引起试管的炸裂

(5)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
,②
水槽
水槽

(2)下面四种途径都可以得到氧气:
写出实验室中通过丙途径制取氧气的反应的化学表达式:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

“绿色化学”要求利用化学原理从源头上消除污染.你认为在中学化学实验室
中,甲、丙两种制取氧气的途径中,
(填“甲”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.
(3)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
B
B
(填序号),其中二氧化锰起
催化
催化
作用.
(4)用C装置收集氧气的依据是
氧气密度比空气略大且不与空气反应;
氧气密度比空气略大且不与空气反应;
,检验是否是氧气的方法是
用带火星的木条伸至集气瓶口,复燃则满
用带火星的木条伸至集气瓶口,复燃则满

(5)某同学用高锰酸钾制取氧气并用D装置收集,装入药品前应先
试管口塞小团棉花
试管口塞小团棉花
;实验时发现D装置出现了红色,其可能原因是
试管口未塞一团棉花,高锰酸钾颗粒沿导管进入水槽
试管口未塞一团棉花,高锰酸钾颗粒沿导管进入水槽
.用已完全反应后的固体残渣,通过溶于水然后过滤的办法可以回收到二氧化锰固体,过滤操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有
漏斗
漏斗
烧杯
烧杯
玻璃棒
玻璃棒

(6)把(5)中滤液蒸发结晶可得到锰酸钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是
防止液体局部温度过高造成液滴飞溅
防止液体局部温度过高造成液滴飞溅
.当看到
大部分晶体析出
大部分晶体析出
时应停止加热.
(7)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是
A
A
(填序号,下同),收集装置是
E
E

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用高锰酸钾制取氧气,收集到他所需要的氧气后停止加热,高锰酸钾未完全分解,剩余固体混合物中锰元素和氧元素的质量比不可能是(  )

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