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【题目】如图1所示,连接好装置和压强传感器。气密性良好的烧瓶内充满CO2.分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液,关闭活塞,一段时间后再振荡烧瓶。观察传感器所示气压变化如图2所示。下列说法错误的是(  )

A. 曲线2代表加入的是水

B. 吸收NaOH溶液较合适

C. AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小

D. 曲线1CD段气压急速减少的原因是振荡烧瓶使瓶内气体迅速反应

【答案】A

【解析】

由图2可知,曲线3代表的反应最剧烈,吸收的二氧化碳最多,故曲线3是氢氧化钠溶液,因此,通常选用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,曲线1反应最弱,吸收的二氧化碳最少,故曲线1代表的是水,曲线2代表的是石灰水,曲线AB端呈现上升趋势可能是由于注射器中的液体迅速注入烧瓶,导致气体的体积缩小,气压增大,而CD急速下降的原因可能为振荡试管后,会加速反应进行,使瓶内气压急速减小。故选A

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室常用的实验装置,请回答有关问题:

1)装置C由导管、__________(填仪器的名称)组成。

2)实验室用H2O2MnO2制取O2的化学方程式为_____,选用的发生与收集装置是_____(填序号,下同);若用KClO3MnO2制取O2时,则选用的发生装置是_____

3)实验室制取CO2的化学方程式为_____。若制得的CO2中混有HClH2O,提纯时用NaOH固体除去杂质,你认为这种方法_____(填“可行”或“不可行”),理由是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图装置,回答下列有关问题:

(1)装置图中仪器a的名称为_________

(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置和收集装置的组合是___________,反应的方程式为___________

(3)若用G装置采用排空气法收集氢气,氢气应从__________(“c” “d”)

(4)制取二氧化碳最好选用的发生装置是__________,发生反应的方程式为_____________,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是________,收集CO2可选用_______,验满的方法是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某反应的微观过程示意图,下列说法正确的是()

(已知:“代表A分子,代表B分子,“”代表C分子)

A. 反应物与生成物均有单质B. 该反应中ABC的化学计量数之比为2:3:2

C. 该反应属于化合反应D. 反应前后,原子的种类和数量发生了改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】16g某纯净物跟氧气进行充分的燃烧后,生成44g二氧化碳和36g水,请回答以下问题。

1)参加反应的氧气的质量是_______

2)该物质中一定含有____________两种元素。

3)该物质中各元素的质量比为_______

4)该物质最可能的化学式是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质ABC的转化关系(“→”为一步进行反应)如图所示。

(1)ABC均是金属单质,则金属活泼性最强的是______(填标号)

(2)ABC为含碳量依次递减的化合物;BC分别含有钠、镁、钙、钡四种元素中的一种,物质A______“B→C”反应的化学方程式为______

(3)ABC分别为NaClNaNO3Na2SO4三种溶液中的一种,则C______溶液;“A→C”反应的化学方程式为______(写一个)

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【题目】宏观微观符号三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。请结合图示回答问题:

1)如图中,“Fe”表示多种信息,如表示铁元素、铁单质,还能表示_____

2)从微粒的角度说明如图反应的实质是_____

3)下图为某反应的微观示意如图:

该反应的化学方程式为:_____

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【题目】某化学兴趣小组对某假黄金(铜锌合金)样品进行实验探究,称取样品10.0克于烧杯中,再将100.0克稀硫酸逐滴滴入,实验情况如下图所示。求:

(1)铜锌合金中,锌的质量是__________

(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】砒霜的主要成分为三氧化二砷(化学式为As2O3),可用于治疗肿瘤。砷元素的部分信息如图。下列有关砷的说法正确的是()

A. 属于金属元素B. 原子的核电荷数为33

C. 原子核外电子数为42D. 相对原子质量为74.92g

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