A. | 消耗等质量的H2SO4 | B. | 消耗等质量的CuO | ||
C. | 生成等质量的ZnSO4 | D. | 所有反应的类型都相同 |
分析 根据化学方程式的意义,由两种途径的反应方程式及制取过程中的注意事项,根据要制得等质量的铜,分析有关量的关系;根据反应物、生成物的种类既反应的特点分析反应的类型.
解答 解:(1)第一种方案:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,CuSO4+Zn=ZnSO4+Cu.说明生成64克铜需要65克锌和160克硫酸铜,同时生成硫酸锌的质量为161克;生成160克硫酸铜需要80克氧化铜和98克硫酸,反应的类型有复分解反应和置换反应;
(2)第二种方案:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.根据氢气还原氧化铜的实验注意事项可知,氢气要通入一段时间后才开始加热反应,因此氢气是过量的.所以生成64克铜需要氧化铜的质量等于80克,需要氢气的质量大于2克;生成大于2克的氢气需要锌的质量大于65克,需要硫酸的质量大于98克,同时生成硫酸锌的质量大于161克;反应的类型只有置换反应.综合上述分析可知:
A、消耗H2SO4的质量不相等.故A错误;
B、消耗等质量的CuO.故B正确;
C、生成ZnSO4的质量不相等.故C错误;
D、反应的类型不都相同.故D错误.
故选B.
点评 解答本题的关键是掌握氢气还原氧化铜实验的操作方法,即氢气是过量的,所以需要硫酸和锌的质量也过量的.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.解释说明 | B.化学与生活 |
①稀有气体作保护气--化学性质稳定 ②O2、CO2化学性质不同--分子构成不同 ③众人拾柴火焰高--可燃物越多,燃烧越旺 | ①蛋白质、油脂、糖类都能为人体提供能量 ②可以用淀粉检验碘盐是否含碘 ③玻璃钢、铝合金都是金属材料 |
C.化学用语中数字的含义 | D.方程式表示所述内容 |
①H2O:一个水分子含有两个氢原子 ②Ca2+:一个钙离子带有两个单位正电荷 ③S2-:硫元素的化合价为负二价 | ①酸雨形成CO2+H2O═H2CO3 ②治疗胃酸过多2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO)3+6H2O ③铝制品耐腐的原因:4Al+3O2═2Al2O3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3、CuCl2 | B. | Na2CO3、BaCl2 | C. | KCl、CuCl2 | D. | Na2CO3、KCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
物质 | 状态(通常状况) | 颜色 | 味道 | 水溶液的pH | 毒性 |
NaCl | 晶体 | 白色 | 咸味 | 7 | 无毒 |
NaNO2 | 晶体 | 白色 | 咸味 | 9 | 剧毒 |
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