分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:(1)通过分析溶解度曲线可知,t3℃时,溶解度最大的是KNO3;
(2)t2℃时,硝酸钾的溶解度是40g,所以将40gKNO3放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为84g;
(3)t1℃时,硝酸钾、硫酸镁的溶解度相等,所以饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是KNO3、MgSO4;
(4)t4℃-t5℃时,硫酸镁的溶解度随温度的升高而减小,所以t4℃时,其它条件不变,把MgSO4饱和溶液升温到t5℃,观察到的现象是有晶体析出;
(5)硝酸钾的溶解度受温度影响较大,所以KNO3溶液中含有少量NaCl杂质,提纯的方法是:冷却热饱和溶液.
故答案为:(1)KNO3;
(2)84g;
(3)KNO3、MgSO4;
(4)有晶体析出;
(5)冷却热饱和溶液.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 均一、稳定的液体都是溶液 | |
B. | 溶液都是无色透明的 | |
C. | 溶液中不能同时存两种溶质 | |
D. | 外界条件不改变,溶质、溶剂不会分离 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.对化学资源的认识 | B.对人物贡献的认识 |
①可用塑料来代替部分铜制造汽车零部件 ②稀土是不可再生的重要战略资源,应合 理利用和保护 | ①拉瓦锡:定量法测定空气的组成 ②张青莲:电解水法测定水的组成 |
C.对物质俗称的认识 | D.对安全的认识 |
①烧碱、纯碱都是氢氧化钠 ②熟石灰、消石灰都是氢氧化钙 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②含有亚硝酸钠的工业用盐可以食用 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验操作 | 实验想象 | 实验推测 |
取少量该碘盐溶液于试管中,然后 碘化钾溶液、稀硫酸后,振荡,再向溶液中加入淀粉溶液, | 溶液变蓝色 | 反应生成碘单质,从而推测出该品牌碘盐 含(填“含”或“不含”碘酸钾) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分离液态空气和加热高锰酸钾都能制氧气,都属于化学变化 | |
B. | 甲烷和乙醇燃烧产物均为二氧化碳和水,所以两者元素组成完全相同 | |
C. | 烧碱和纯碱都能使酚酞溶液变红,所以它们都属于碱 | |
D. | 铁和锌都能与硫酸铜溶液反应,所以铁和锌的活泼性都强与铜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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