实验室常用下列装置制取有关气体。
(1)写出标有序号的一种仪器的名称_____________________。
(2)装置B除了用于制取氧气外,还可用来制取的气体是__________(写一种即可)。
(3)C装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是____________。
(4)上述两种方法都能用于实验室制取氧气。从制备气体的角度分析,你认为用其中相对较好的方法制取氧气时,选用的装置是____________,理由是__________________。
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水。制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+熟石灰 氯化钙+氨气+水。若要用装置A制取氨气,该装置中存在的一处错误是________________。小红用湿润的红色石蕊试纸来检验NH3,产生的现象是______________________。
试管(酒精灯、集气瓶); 二氧化碳; 防止二氧化碳溶于水; B, 不需加热,操作简便; 用排水法收集氨气 湿润的红色石蕊试纸变蓝。 【解析】(1)标有序号的一种仪器的名称①试管;②酒精灯;③集气瓶;(2)装置B适用于固体和液体常温下制取气体,除了用于制取氧气外,还可用来制取二氧化碳;(3)C装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,使测定结果偏...科目:初中化学 来源:山东省淄博市沂源县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题
在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 水和双氧水化学性质不同 | 分子的构成不同 |
B | 在阳光下,湿衣服比较容易晒干 | 分子运动速率随温度升高而加快 |
C | 实验室中用化学方法可以得到氧气 | 分子之间有间隔 |
D | 稀有气体可作保护气 | 原子核外最外层电子达到相对稳定结构 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、H2O和H2O2的化学性质不同,是因为它们是由不同种分子构成的,不同种物质的分子性质不同,正确;B、在阳光下,湿衣服更容易晾干,是因为温度升高,分子的运动速率加快,即分子的运动速率随温度升高而加快,正确;C、在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分。实验室中用化学方法可以得到氧气,说明分子可以再分,错误;D、稀有气体由原子直接构成,因为原子最外层电子达到相对稳定结构,化学性质...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省高密市2018届九年级下学期二模考试化学试卷 题型:单选题
下列关于物质的“用途—性质”对应关系不正确的是
A. 二氧化碳可制碳酸饮料—能溶于水且与水反应
B. 氮气用于食品防腐—常温下稳定
C. 氖气可制航标灯—通电时能发出带颜色的光
D. 氧气用于火箭发射—可燃性
D 【解析】A、二氧化碳制碳酸饮料,是利用了它与水反应生成碳酸的化学性质,正确;B、氮气常温下化学性质比较稳定,用于食品防腐就是利用其这一性质,正确;C、氖和氩等稀有气体充入灯里,通电时会发出不同颜色的光,正确;D、所谓助燃物,通俗地说是指帮助可燃物燃烧的物质,确切地说是指能与可燃物质发生燃烧反应的物质。氧气被用作火箭的燃料,利用了氧气的助燃性,而不是可燃性,错误。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:四川省2018届九年级下学期三诊考试化学试卷 题型:单选题
除去下列物质中混有的少量杂质,所选试剂或方法不正确的是( )
序号 | 混合物 | 除杂试剂与方法 |
A | 烧碱溶液中混有少量熟石灰 | 适量碳酸钠溶液 |
B | 硫酸溶液中混有少量硫酸铜 | 适量氢氧化钠溶液 |
C | 氯化钾中混有少量二氧化锰 | 用足量水溶解后,过滤.蒸发结晶 |
D | 二氧化碳气体中混有水蒸气 | 通过浓硫酸干燥 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质A碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠溶液,过滤溶液中只有氢氧化钠;B、硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,不符合除杂要求;C、氯化钾易溶于于水,二氧化锰难溶于水,过滤后溶液中只有氯化钾,蒸发结晶得氯化钾固体;D二氧化碳可以用浓硫酸干燥;选B查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:四川省2018届九年级下学期三诊考试化学试卷 题型:单选题
关于燃烧的描述正确的是 ( )
A. 一定有化合价的变化 B. 一定是化合反应
C. 一定有氧气参加 D. 有的放热,有的吸热
A 【解析】A、燃烧是氧化还原反应,一定有化合价的变化,正确;B、燃烧不一定属于化合反应,如甲烷燃烧生成二氧化碳和水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,错误;C、燃烧不一定有氧气参加,如钠在氯气中燃烧,错误;D、通常所说的燃烧是指可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应,错误。故选A。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省淄博市淄川区2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题
下列实验方法错误的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水,观察是否有大量泡沫 |
B | 鉴别氯化钠和硝酸铵固体 | 加少量水溶解,测量溶液温度 |
C | 鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体 | 将气体分别通入紫色石蕊溶液,观察石蕊试液颜色的改变 |
D | 除去NaCl溶液中少量Na2CO3 | 滴加Ca(OH)2溶液,至不再生成沉淀,过滤 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、用肥皂水区分硬水和软水的方法是;加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水,正确;B、氯化钠溶于水温度无明显变化,硝酸铵固体溶于水溶液的温度降低,正确;C、二氧化碳和水反应生成碳酸,使紫色石蕊试液变红,一氧化碳不溶于水,也不能与水反应,不能使紫色石蕊试液变红,正确;D、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,在氯化钠中引入杂质,错误。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省淄博市淄川区2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题
下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中不正确的是 ( )
A.在t1℃时,a的溶解度等于c的溶解度
B. c的溶解度随温度的升高而减少
C. a的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液
D.当a中含有少量b时,可以用降温结晶的方法提纯a
C 【解析】 试题分析:由溶解度曲线知A.在t1℃时,a的溶解度等于c的溶解度是准确的叙述;B选项c的溶解度随温度的升高而减少是正确的叙述;C选项a的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液是错误的叙述,降温时溶液仍然为饱和溶液;D选项当a中含有少量b时,可以用降温结晶的方法提纯a是正确的叙述,因为a的溶解度受温度的影响比b的大,所以采用降温结晶;故答案选择C查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省深圳市福田区2018届九年级教学质量检测(二模)化学试卷 题型:单选题
(题文)化学实验室药品的存放和实验操作需要科学规范,下列图示符合规范要求的是( )
A. NaOH溶液存放 B. AgNO3溶液存放 C. 放置收集满O2 D. CO2的检验
C 【解析】A.该试剂瓶是广口瓶,NaOH溶液要存放在细口瓶中,错误;B. 该试剂瓶是广口瓶,AgNO3溶液要存放在棕色细口瓶中,错误;C. 氧气的密度比空气的密度大,收集满氧气的集气瓶正放在桌面上,正确;D.检验CO2用澄清石灰水,错误。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省淄博市高青县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:填空题
食品包装袋中的“双吸剂”用于防潮和抗氧化,该“双吸剂”是_________,用于食品保鲜的化学反应的原理是___________________。取少量“双吸剂”中的物质放入试管中,加入稀盐酸,观察到有少量气泡生成,反应完毕溶液变为黄色,写出反应的化学方程式_________,__________。
铁 吸收包装袋中的水分和氧气 Fe +2HCl= FeCl2+H2 Fe2O3+ 6HCl=2FeCl3+ 3H2O 【解析】食品包装袋中的“双吸剂”用于防潮和抗氧化,该“双吸剂”是铁,铁可以与空气中氧气,水蒸气反应生成铁锈。用于食品保鲜的化学反应的原理是吸收包装袋中的水分和氧气 ,食品变质是一种缓慢氧化。取少量“双吸剂”中的物质放入试管中,加入稀盐酸,观察到有少量气泡生成,反应完毕溶液变为...查看答案和解析>>
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