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12.如图为某化学反应中各物质质量与时间的关系,下列描述不正确的是(  )
A.该反应中①全部参加了反应
B.②和③一定是生成物
C.④可能是催化剂
D.反应后,参加反应的①的质量等于生成的②③④的质量之和

分析 A、根据图象信息进行解答即可;
B、反应前后质量减少的为反应物,质量增加的为生成物,可以据此解答;
C、质量不变的可能是催化剂;
D、根据质量守恒定律的内容进行判断.

解答 解:A、根据图象可以知道反应后①的质量为零,全部参加了反应;故A正确;
B、根据图象可以知道反应前后②和③的质量增加,故②和③为生成物,故B正确;
C、根据图象可以知道④的质量反应前后不变,可能是催化剂,故C正确;
D、根据质量守恒定律可以知道,参加反应的物质总质量等于反应后生成的物质的总质量,反应结束时参加反应的①的质量一定等于生成的②和③的质量之和,故D错误.
故选D.

点评 要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记质量守恒定律及其应用,以及与之相关的知识.然后,根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意(或图表信息)等各种信息资源,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列对物质的说法正确的是(  )
A.尿素、氨水、碳酸氢钠都属于氮肥B.冰、食盐、石蜡都属于晶体
C.酒精、甲烷、葡萄糖都属于有机物D.石墨、玻璃、金属都属于导体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.为测定氯化钠和碳酸钠混合物的组成情况,某研究小组进行了如下实验.
(1)实验中发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(2)求解混合物中发生反应物质的质量(x)的比例式为$\frac{106}{44}$=$\frac{x}{4.4g}$
(3)混合物中氯化钠和碳酸钠质量的最简整数比为83:106
(4)蒸发后所得溶液的溶质质量分数为10%.
(5)若用36.5%的浓盐酸配制实验所用的稀盐酸需加水的质量80g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.分类是学习和研究化学的常用方法.下列物质分类正确的是(  )
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C.混合物:合金、冰水共存物、碘酒D.非晶体:石蜡、海波、玻璃

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.硒元素被誉为“抗癌大王”,硒元素部分信息如图,下列说法正确的是(  )
A.硒属于金属元素
B.一个硒原子中有34个质子和34个中子
C.硒的原子结构示意图中x=18
D.硒元素的相对原子质量为78.96g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列有关厨房里的说法正确的是(  )
A.切菜的刀钝了要磨一磨-为了减小压强
B.铝制品耐腐蚀-铝的化学性质稳定
C.揭开正在煮东西的锅盖时,会看到“白气”-气体的液化
D.煮粥时纯碱放多了加醋调节-发生了中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,请你从所给的药品中选择合适的,设计实验证明出这瓶固体的成分.请在如表中填写实验操作步骤、判断依据、相应的结论.(注:器材选择不做要求,假设整瓶药品的变质程度是均匀的,实验方案要写全各种可能性.供选择的药品:蒸馏水、氯化钙溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液、石蕊试剂)
操作步骤判断依据对应结论
把适量固体置于试管中,加入足量水溶解,再加入足量氯化钙溶液,静置后滴加酚酞试液不产生沉淀,溶液变红色,或产生白色沉淀,溶液变红色,或产生白色沉淀,溶液不变色氢氧化钠没有变质,或氢氧化钠部分变质,或氢氧化钠全部变质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废弃粉末,为充分利用金属资源,分离和回收金属,某化学兴趣小组通过查阅资料设计了如下实验方案:

请完成下列各题:
(1)步骤①中分离得到的金属B是铁.
(2)步骤②中所需的主要操作是置换反应.
(3)步骤③生成沉淀的化学反应方程式是3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl;因Al(OH)3既能与酸反应又能与碱反应,步骤③逐滴加入试剂至逐滴滴加氢氧化钠溶液至沉淀完全为止.
(4)电解熔融Al2O3制金属铝的化学方程式是2Al2O3(熔融)$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Al+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种,用一根燃着的木条分别插入瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧得更旺,则可判断出甲、乙、丙三瓶气体依次是(  )
A.氧气、氮气、空气B.氧气、空气、氮气C.空气、氮气、氧气D.氮气、空气、氧气

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