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    【题目】AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，开始时生成Al(OH)3白色沉淀，当NaOH溶液加至一定时，由于发生反应Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O，而使白色沉淀逐渐减少，直至全部溶解。则下列图像能正确表示上述变化情况的是（横坐标表示滴加NaOH溶液的质量，纵坐标表示生成的Al(OH)3沉淀的质量）

    A.

    B.

    C.

    D.

    【答案】B

    【解析】

    AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，开始时生成Al(OH)3白色沉淀，AlCl3＋3NaOH=Al(OH)3↓＋3NaCl，氯化铝与氢氧化钠反应的计量数之比为1:3，当NaOH溶液加至一定时，由于发生反应Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O，而使白色沉淀逐渐减少，直至全部溶解。氢氧化铝与氢氧化钠反应的计量数之比为1:1；

    故选：B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语回答：

    （1）煤气的主要成分____________；

    （2）三个铝离子_____________；

    （3）氧化铁中+3价的铁元素______________；

    （4）保持水化学性质的最小粒子____；

    （5）5个硅原子_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四种叙述均用如图表示，纵坐标 x 说法正确的是（）

    A.表示一定量 H2O2 溶液制取O2 反应过程中，溶液中水的质量

    B.表示一定量 KClO3 制O2 反应过程中，KClO3 的质量

    C.表示一定量 KMnO4 制O2 反应过程中，生成O2 的质量

    D.表示一定量 H2O2 溶液制取O2 反应过程中，MnO2 的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语填空。

    （1）钙元素____；

    （2）氖气__；

    （3）亚铁离子__；

    （4）2个铵根离子___；

    （5）2个银原子__；

    （6）标出锰酸钾中锰元素的化合价__。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语填空：

    （1）两个氮分子_________

    （2）氦气___________

    （3）保持氧气化学性质的最小粒子________

    （4）氧化铝___________

    （5）电解水负极产生的气体_______

    （6）地壳中含量前两位的元素组成的化合物__________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请为沪教版第四章第三节《化学方程式的书写与应用》设计课堂导入。教材部分内容如下：

    第3节

    化学方程式的书写与应用

    在本节学习之前，我们用文字表达式来描述化学变化。如一氧化碳燃烧生成二氧化碳的化学反应可以表示为：

    一氧化碳+氧气二氧化碳

    CO O2 CO2

    用文字表达式表示化学反应没有体现出物质在化学反应中的质量关系。怎样更简便、更完整地记录和描述化学反应中质量的变化呢？______

    （观察与思考）

    下列3种方式都能表示铁在氧气中的燃烧。你认为哪种方式能准确而又简便地描述这一反应？

    （1）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁

    （2）铁+氧气四氧化三铁

    （3）

    像（3）式那样用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式。怎样依据化学反应事实正确书写化学方程式呢？_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请结合实验装置回答：

    (1)写出仪器的名称：a___；

    (2)实验室常用一种暗紫色物质制取氧气，反应装置应选择___(填字母)，反应的化学方程式是___；若用F装置收集氧气，反应装置的导气管应连接F装置的端___(填字母)；

    (3)实验室制取二氧化碳气体时，反应装置选C的优点是___，收集装置选E而不选D的原因是___，写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式___。

    (4)某同学设计用如图装置进行碳还氧化铜的实验，

    ①在装药品前，需先___

    ②试管②中实验现象是__

    ③酒精灯加上网罩的作用是___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动:

    实验一 氧气制取实验

    （1）现有如图装置

    ①药品选择:下列物质中不能作为制取氧气反应物的是_____（填标号）,原因是_____

    A 水

    B 过氧化氢

    C 氯化钾

    D 高锰酸钾（ KMnO4）

    ②实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气，应选择的发生装置和收集装置分别是_____（填标号， 下同）和_____。

    ③高锰酸钾制取氧气实验中出现了下列异常现象，请你分析其原因:

    现象

    原因

    水槽中水呈紫红色

    Ⅰ：_____

    水被倒吸沿导管进入试管中

    Ⅱ：_____

    实验二 氯酸钾制取氧气

    （2）取2g氯酸钾固体10份，分别加入不同质量的二氧化锰，加热反应，测得生成200mL氧气所用的时间，实验数据记录如下表:

    实验編号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    二氧化锰与氯酸钾的质量比

    1：20

    1:10

    1:6

    1:5

    1:4

    1:3

    1:2

    2:3

    1：1

    3:2

    生成200mL氧气时间/秒

    235

    186

    162

    147

    133

    117

    143

    160

    211

    244

    请回答下列问题:

    ①实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式_____

    ②分析上述数据，利用此法制取氧气，二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为_____

    ③当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳比时，反应速率变低的原因是_____（填标号）。

    A 反应物含量过低，温度不易达到反应温度

    B 催化剂与氯酸钾接触面积减小

    C 二氧化锰不起催化作用

    实验三 探究过氧化氢 制取氧气的适宜催化剂

    （3）实验方案如下:

    I.用MnO2、CuO、Fe2O3、 Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球备用。

    Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸钠微球，采用如图装置进行实验。改用其他三种微球，分别重复上述实验，得到如图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

    ①每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因_____

    ②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验，60s时压强瞬间回落，其原因是_____

    ③从实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中和分别表示两种元素的原子，仔细观察图，回答下列问题：

    （1）A物质属于_____；C物质属于_____（填“混合物”、“单质”或“化合物”）。

    （2）该反应的基本反应类型为_____。

    （3）若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学方程式_____。

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