分析 利用肥皂水可以区分硬水和软水;
加热煮沸可以降低说的硬度;
活性炭具有吸附性,能够吸附色素和异味;
水资源不是取之不尽用之不竭的,要节约用水.
解答 解:(1)蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;
地下水和自来水中含有水和一些溶于水的物质,都属于混合物.
故填:A.
(2)向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水;
加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度.
故填:肥皂水;加热煮沸.
(3)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防止液体爆沸.
故填:防止液体爆沸.
(4)如图是用塑料瓶自制的简易净水器,图中活性炭的主要作用是吸附色素和异味.
故填:吸附色素和异味.
(5)利用洗菜水浇花,用完水后及时关闭开关,都能够节约用水.
故填:利用洗菜水浇花.
点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成黑色固体 | |
B. | 硫粉在空气中燃烧:产生淡黄色火焰,生成一种刺激性气味的气体 | |
C. | 红磷在空气燃烧:发出白光,生成大量的白烟 | |
D. | 木炭在空气中燃烧:发出耀眼的白光,生成一种黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 淡水资源是取之不尽,用之不竭的 | |
B. | 水通过三态变化实现天然循环 | |
C. | 水是生命之源,保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面 | |
D. | 富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化” |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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