分析 (1)据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小;
(2)不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是加入溶质、蒸发溶剂、降温;
(3)据物质的溶解度曲线随温度变化情况和饱和溶液中溶质的质量分数分析解答;
(4)据AB的溶解度受温度影响情况分析提纯物质的方法.
解答 解:(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度曲线由大到小的顺序是C>B>A;
(2)C的溶解度随温度升高而减小,所以接近饱和的C溶液变为饱和溶液,可采取升温、或加入C物质、蒸发溶剂的方法;
(3)将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后,AB溶解度减小,析出晶体,溶质的质量分数减小,C 的溶解度增大,溶液中溶质、溶剂的质量不变,溶质的质量分数与降温前相等;饱和溶液中溶质的质量分数=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,即溶解度大则溶质的质量分数大,而t1℃时B的溶解度大于t2℃时C的溶解度大于t1℃时A的溶解度,故所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B>C>A;
(4)A的溶解度受温度影响较大,B的溶解度受温度影响较小,所以当A中含有少量B时,可以通过冷却热饱和溶液或降温结晶的方法提纯A;
故答案为:(1)C>B>A;
(2)升温(或加入C物质、蒸发溶剂);
(3)B>C>A;
(4)冷却热饱和溶液(降温结晶).
点评 明确溶解度曲线的意义,并能据溶解度曲线分析饱和溶液和不饱和溶液的相互转化方法、分析提纯物质的方法,能较好考查学生分析、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 面团发酵时放在温热处 | B. | 人在进食时细细嚼食物 | ||
C. | 将食品放入冰箱冷藏 | D. | 煤燃烧时向煤炉中鼓入空气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 直接给试管加热,不必进行预热 | |
B. | 氨气的密度比空气大 | |
C. | 将一湿润的蓝色石蕊试纸放在试管口,若变红,证明已满 | |
D. | 铵态氮肥不能与碱性物质混合使用,以防氮肥损失 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应基本类型为置换反应 | |
B. | 每个 X 分子中含有 3 个原子 | |
C. | 反应前后元素的化合价都不发生改变 | |
D. | 反应前后原子、分子个数均不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用KMnO4粉末制取O2 | B. | 用KClO3和MnO2制取O2 | ||
C. | 用Zn和稀硫酸制取H2 | D. | 用石灰石和稀盐酸制取CO2 |
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