分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氧气密度比空气大,不易溶于水进行分析;
(3)根据实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析;
(4)根据各个反应的反应条件进行分析;
(5)根据气体密度比水小进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是酒精灯,②是试管;
(2)实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氧气密度比空气大,不易溶于水,所以应选用的气体发生装置是A,收集装置是C或D,加入药品前,应首先检验装置气密性,检验集气瓶中是否收集满氧气时,应把带火星的木条放在集气瓶口;
(3)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,应选用的气体发生装置是:B,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(4)过氧化氢制取氧气常温即可进行,氯酸钾制取氧气需要加热,所以从能源角度考虑,你认为较好的方法是(3),理由是:②;
(5)气体密度比水小,难溶于水,所以操作方法是:先将F装置装满水,然后将气体从b端通入.
故答案为:(1)酒精灯,试管;
(2)A,C或D,检验装置气密性,放在集气瓶口;
(3)B,过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(4)(3),②;
(5)先将F装置装满水,然后将气体从b端通入.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | B. | 2H2+O2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2O | ||
C. | H2CO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑ | D. | C2H5OH+O2═CO2+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 干冰可用于人工降雨、舞台云雾等 | B. | 碘酒是一种溶液,通常用于消毒 | ||
C. | 银导电性好,常用来做高压电线 | D. | 合金的硬度一般比各成分金属大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 需区别的物质 | 选择的试剂或方法 |
A | 水与酒精 | 闻气味 |
B | 空气与氧气 | 带火星的木条 |
C | 硬水与软水 | 肥皂水 |
D | 氮气与二氧化碳 | 燃着的木条 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “酒香不怕巷子深”,说明分子在不停的运动 | |
B. | 热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变 | |
C. | 100mL酒精和100mL水混合后体积小于200mL,说明分子间有间隔 | |
D. | 湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分 | |
B. | 锌和铜均是金属,锌能与稀硫酸反应放出氢气,则铜也能与稀硫酸反应放出氢气 | |
C. | 金刚石和石墨均是碳的单质,金刚石十分坚硬,则石墨也十分坚硬 | |
D. | H2SO4与HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能电离出H+,则HCl在水溶液中也能电离出H+ |
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