某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量测定进行再探究。
(一)甲组同学利用某脱氧剂测定空气中氧气含量,兴趣小组进行了如下实验:
使用图1装置进行实验.实验前应先进行的操作是 。
【实验过程】
步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2mL),封闭。
步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹。
步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化。
【数据处理】
(1)实验中需要记录的数据是:
① 。
②反应后注射器活塞进入后显示剩余气体的体积。
(2)上述实验测定过程至少需要重复两次,其目的是 。
【实验对比】
实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量(装置如图2)。步骤如下:
(1)用弹簧夹夹紧橡皮管;
(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。
(3) 。
(4)观察并记录水面的变化情况。
多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的。
【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧.由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确。
【实验评价】与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是 。
(二)乙组同学利用装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
(1)右图中A仪器的名称是____________。
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有 。
【查阅资料】镁条在空气中燃烧,能与氧气反应产物为氧化镁(MgO)固体,也能与氮气反应产物为氮化镁(Mg3N2)固体。
(3)现有24g镁条,在空气中完全燃烧后,生成物的质量应在 (填数值范围)之间。(请写出计算过程)
科目:初中化学 来源:2017届广东省茂名市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
关于催化剂的说法正确的是
A.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变
B.催化剂只能加快反应速率
C.催化剂能加快反应速率也能减慢反应速率
D.如果没有二氧化锰作催化剂,氯酸钾加热不会分解
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科目:初中化学 来源:2017届四川省简阳市石板学区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
将如下所列举的各种“现象”相对应的“解释要点”的序号填入横线上。解释要点:
A.分子在不断地运动
B.分子之间有间隔
C.分子间的间隔发生改变
D.分子能保持物质的化学性质
E.在化学变化中分子本身发生了改变
现象:(1)10mL水与10 mL酒精混合后,体积小于20mL ;
(2)墙内开花墙外香 ;
(3)温度计能指示气温的高低 ;
(4)水电解后变成氢气和氧气 ;
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科目:初中化学 来源:2017届四川省简阳市石板学区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列广告用语从化学角度看,没有科学性错误的是
A.“霸王”牌厕所清洁剂,能清除所有污秽
B.“雪山”牌矿泉水,真正的纯水
C.“大自然”牌茶叶,真正的“绿色”饮品,天然种植,不含任何化学物质
D.吸烟对健康有害
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科目:初中化学 来源:2017届四川省简阳市石板学区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
据英国《自然》杂志报道,科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光晶格钟”,成了世界上最精确的钟。已知一种锶原子相对原子质量为88,其质子数是38,则这种锶原子的核外电子数为
A.38 B.50 C.88 D.126
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
区分下列各组物质的两种方法都正确的是
需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
A | 空气和氧气 | 用带火星木条检验 | 闻气味 |
B | 硬水和软水 | 观察颜色 | 加明矾搅拌 |
C | 铜丝和铁丝 | 用磁铁吸引 | 观察颜色 |
D | 二氧化碳和氮气 | 澄清石灰水 | 燃着的木条 |
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
NaClO2广泛用于造纸工业,NaClO2中氯元素的化合价为
A.﹣1 B.0 C.+3 D.+5
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省南京市秦淮区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图装置常用来测定空气里氧气的含量。下列有关该实验的说法中,正确的是
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾
B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C.该实验可说明氮气不易溶于水
D.红磷的量不足会导致测定结果偏大
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省兴化市顾庄学区三校九年级上期中化学卷(解析版) 题型:选择题
由氧化钙和碳酸钙组成的混合物中碳的质量分数为8%,则该混合物中钙的质量分数为
A.33.6% B.46.9% C.50.5% D.68.8%
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