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(1)过滤法净水时的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和  .

(2)硬水给生活生产带来麻烦,实验室常用  的方法来降低水的硬度.

(3)爱护水资源是公民的责任和义务.下列属于节约用水的是  .

A.灌溉由漫灌改为滴灌  B.建污水厂处理工业废水  C.刷牙时不间断放水.

 


   答案    分析:

(1)过滤用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗;

(2)实验室常用蒸馏的方法来降低水的硬度;

(3)A.灌溉由漫灌改为滴灌,可节约用水;  B.建污水厂处理工业废水,可节约用水;  C.刷牙时不间断放水,属于浪费水资源.

解:(1)过滤用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗;

(2)实验室常用蒸馏的方法来降低水的硬度;

(3)A.灌溉由漫灌改为滴灌,可节约用水,故正确; 

B.建污水厂处理工业废水,可节约用水,故正确; 

C.刷牙时不间断放水,属于浪费水资源,故错误.

故答案为:(1)漏斗;          

(2)蒸馏;          

(3)AB.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


小明同学对“木炭燃烧和木片燃烧及其现象有什么不同”进行了探究.

探究步骤:①分别在空气中点燃木片和木炭,观察到的现象:

木炭燃烧:  

木片燃烧:  

②在火焰上方分别罩一个冷而干燥的小烧杯,发现红热木炭上方罩的烧杯壁上没有水雾,将烧杯倒转过来,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明木炭燃烧没有生成  ,生成了  .而罩在木片火焰上方的烧杯内有水雾产生,倒转过来,向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明木片燃烧既产生了  ,又产生了  ,由此得出的结论是:木片和木炭的成分  (填“相同”或“不同”).

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)空气是混合物,其成分中含有氧气、  、稀有气体、二氧化碳等,其中氧气按体积计算约占空气含量的  (填百分数).

(2)防止空气污染,是我们每个人的责任,请提出一条减少空气污染的建议:  

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


一个玻璃杯和一盆水,甲同学说玻璃杯是空的,里面什么也没有,乙同学说玻璃杯不是空的,里面有物质,请你设计一个简单的实验证明玻璃杯中有物质而不是空的。

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装,真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少_________气而受到抑制,停止繁殖,同时防止食品发生缓慢_________而变质。

茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装,即将仪器装入包装袋,抽出袋内空气,再充入防止食品变质的气体,然后封口,真空充气包装能使食品保持原来的色香味及营养价值,防止食品受压而破碎变形。

提出问题:充入食品包装袋中的气体是什么?

猜想与验证:可能是N2,实验初步验证的方法及现象: _________________。

充入的气体还可能是:①_________;②_________。

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则,下列做法正确的是________________。

A.实验前,应明确实验步骤和注意事项,自己设计的实验方案,须征得老师同意后再进行操作

B.不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话

C.为了便于观察,可用手接触药品,直接闻药品气味,但严禁品尝药品

D.加热操作中,不要凑近被加热仪器直视观察,不要将试管口朝向自己或他人

E.易燃、易爆的药品要远离火源,避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上

F.切忌向燃着的酒精灯内添加酒精,可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯

G.注意安全用电和节约用水,离开实验室前,务必关闭电源和水源

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


4岁的小英耳朵有点痛,需要服用扑热息痛糖浆或滴剂(糖浆与滴剂的作

用相同),而家里只有扑热息痛滴剂。对于一个4岁的儿童来说,服用糖浆的安全用量为6毫升(见下图)。则服用多少毫升的滴剂等于服用了6毫升用量的糖浆         .

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


钢铁是使用最多的金属材料.

(1)利用一氧化碳与氧化铁反应,要制得5.6g铁,最少需要多少克一氧化碳?

(2)现有一种铁碳合金,其中的碳元素全部以Fe3C的形式存在,且合金中Fe3C的质量分数为36%,计算合金中碳的质量分数,并判断该合金属于生铁还是钢.

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是(  )。

A.分别测定气体的密度           B.分别伸入燃着的木条

C.分别滴入澄清石灰水,振荡    D.分别滴入紫色石蕊试液,振荡

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同步练习册答案