可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性当缓慢推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到
A. 长颈漏斗下端口产生气泡 B. 注射器内有液体
C. 瓶中液面明显上升 D. 长颈漏斗内有液面上升
科目:初中化学 来源:湖北省十堰市郧西县2018届九年级上学期质量监测化学试卷 题型:单选题
稀土是储量较少的一类金属的统称,有“工业维生素”的美誉,是不可再生的战略资源。铈是一种稀土元素,它在元素周期表中的信息如右图所示,下列有关说法错误的是
A.铈原子的核内质子数是58 B.在化学反应中,铈原子一般失去电子
C.铈的相对原子质量是140.1g D.铈元素符号是Ce
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科目:初中化学 来源:安徽省宿州市泗县2019届九年级上学期第一次教学质量检测(10月)化学试卷 题型:实验题
某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
(1)为探究催化剂的种
类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0g 氯酸钾与1.0g 二氧化锰(MnO2)均匀混合加热
Ⅱ.将xg氯酸钾与1.0g氧化铜 (CuO)均匀混合加热在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。
Ⅰ中反应的文字表达式是_________________。Ⅱ中x的值应为______。
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中,测量O2体积的装置是______(填编号)。
实验结论:在相同条件下,_______________,双氧水分解得越快。丙用下图d装置进行实验,通过比较___________________也能达到实验目的。
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科目:初中化学 来源:安徽省宿州市泗县2019届九年级上学期第一次教学质量检测(10月)化学试卷 题型:单选题
暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置如图)。以下对此改进实验的叙述,错误的是( )
A. 此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气
B. 实验前一定要检查装置的气密性
C. 此实验中发热剂的多少不影响测量结果
D. 此实验测出氧气的体积分数约是18.3%
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科目:初中化学 来源:安徽省宿州市泗县2019届九年级上学期第一次教学质量检测(10月)化学试卷 题型:单选题
生活中的下列物质属于纯净物的是
A. 酱油 B. 果汁 C. 矿泉水 D. 冰水
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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市武昌区2018届九年级七校联考期中考试化学试卷 题型:科学探究题
小明参观某养鱼池,发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体用来增加鱼池中含氧量。小明学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙制取氧气。
(提出问题)过氧化钙可否用于制取氧气?
(查阅资料)部分内容如下:过氧化钙(CaO2)室温下稳定。在300℃时分解生成氧气,可作增氧剂、杀菌剂等。
(猜想与验证)(1)提出猜想:加热过氧化钙可制取氧气。
实验装置 | 实验主要过程 |
①验装置气密性,操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到有_____,松开手后,有液体进入导管; ②加入过氧化钙,加热,立即收集气体; ③收集满两瓶气体; ④停止加热。熄灭酒精灯前,应_____; ⑤第一瓶用来检验气体。方法是_____; ⑥点燃绑有铁丝的小木条,待小木条快燃尽时伸入到第二瓶气体中,观察到火星四射的现象,请写出该过程中发生反应的文字表达式:_____。 |
(2)验证过程中小明发现实验过程中第五步实验失败了,在老师的帮助下他分析出了原因。你觉得他失败的原因是:_____。
(实验结论)加热过氧化钙可制取氧气。
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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题
用量筒量取液体,将量筒平放且视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,读数为20mL,倒出部分液体后俯视凹液面,读数为5mL,则实际倒出液体的体积是( )
A. 肯定等于15mL B. 肯定小于15mL
C. 肯定大于15mL D. 可能大于或小于15mL
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科目:初中化学 来源:江苏省句容市华阳片2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
在一定质量的氯酸钾(KClO3)中加入少量的二氧化锰(MnO2)并加热到不再产生气体为止,下图中能正确表示反应前后各物质的质量变化(m)与时间(t)关系的是
A B C D
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