【题目】根据所学知识并结合如图所示的装置回答下列问题.
(1)图中标有①、②的仪器名称:①;② .
(2)用装置B制取一种气体的化学方程式为;该气体收集方法可选用图中 . (填图中标号)
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 . 若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是 . 证明氧气已收集满的方法是 .
【答案】
(1)酒精灯;集气瓶
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(合理均可);C
(3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口放一团棉花、调整试管的加热高度、试管口略微向下倾斜;将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,说明氧气已经收集满
【解析】解:(1)标号仪器分别是加热用的酒精灯和收集气体的集气瓶;(2)B属于固液常温型,实验室利用大理石和稀盐酸常温反应制取二氧化碳、锌和稀硫酸混合制取氢气、过氧化氢制取氧气均可用此发生装置,若用来制取二氧化碳,反应方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳密度比空气大且能溶于水,所以只能用向上排空气法收集;(3)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式是:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;若选择A和C装置制取并收集氧气,则A装置试管口要放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,且试管口略微向下倾斜,防止冷凝水倒流引起试管炸裂,还要调整试管的加热高度,用外焰加热;验满氧气的方法是将带火星的木条放在瓶口,观察木条是否复燃进行判断; 所以答案是:(1)①酒精灯; ②集气瓶;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(合理均可);C;(3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;
试管口放一团棉花、调整试管的加热高度、试管口略微向下倾斜;
将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃说明氧气已经收集满.
【考点精析】认真审题,首先需要了解氧气的检验和验满(氧气的验满:用带火星的木条放在集气瓶口;检验:用带火星的木条伸入集气瓶内),还要掌握书写化学方程式、文字表达式、电离方程式(注意:a、配平 b、条件 c、箭号)的相关知识才是答题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于空气的说法正确的是
A. 空气由空气分子构成 B. 空气中的 N2、O2均匀地混合
C. 空气污染物包括稀有气体和烟尘 D. 空气中N2、O2的体积之比约为5∶1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是学好化学的工具,请用化学用语表示:
⑴纯碱中的阳离子_________; ⑵由70个碳原子构成的单质分子_________;
⑶碘酒中的溶质___________; ⑷地壳中含量最多的非金属元素__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应.图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程.请按要求回答下列问题:
(1)步骤①中发生的是 变化(填“物理”或“化学”).
(2)写出步骤③中发生反应的化学方程式 .
(3)上述化学反应中属于化合反应的有 个.
(4)图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明:硝酸铵应具有的性质是 (填字母).
A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解
施用该类肥料时,要避免与碱性物质混合使用,写出硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A. 均一、稳定的液体一定是溶液
B. 含同种元素的物质一定是纯净物
C. 组成物质的元素从游离态转化为化合态,一定是发生了化学变化
D. 化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法错误的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反应后质量/g | 待测 | 11 | 28 | 5 |
A.该反应是分解反应 B.甲可能是该反应的催化剂
C.乙、丙变化的质量比为9:8 D.反应后甲的质量为0 g
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