精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
8.有A、B、C、D、E、F六种物质,其中A、C在常温下为液体,且都是由两种相同元素组成.向A中加入黑色固体B生成C和D,碳在D中不同条件下反应可以生成E,也可以生成F,E与氧化铜在加热条件下反应生成铜和F.请回答:
(1)写成下列物质的化学式
AH2O2;   DO2  ECO;
(2)写出有关反应的化学方程式:
由A生成C和D的反应2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
由E与氧化铜反应生成铜和F的反应CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

分析 根据A、B、C、D、E、F六种物质,其中A、C在常温下为液体,且都是由两种相同元素组成,向A中加入黑色固体B生成C和D,所以A是过氧化氢溶液,C是水,D是氧气,碳在氧气中不同条件下反应可以生成E,也可以生成F,E与氧化铜在加热条件下反应生成铜和F,所以E是一氧化碳,F是二氧化碳,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E、F六种物质,其中A、C在常温下为液体,且都是由两种相同元素组成,向A中加入黑色固体B生成C和D,所以A是过氧化氢溶液,C是水,D是氧气,碳在氧气中不同条件下反应可以生成E,也可以生成F,E与氧化铜在加热条件下反应生成铜和F,所以E是一氧化碳,F是二氧化碳,经过验证,推导正确,所以A是H2O2,D是O2,E是CO;
(2)由A生成C和D的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
由E与氧化铜反应生成铜和F的反应是一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
故答案为:(1)H2O2,O2,CO;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.天然气燃烧时产生的热量高且产物都是无毒物质,是一种理想的燃料.天然气的主要成分是(填化学式)CH4,属于不再生(选填可否再生)能源,它燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)有位同学家中使用的燃料就是天然气,为安全起见,计划在厨房安装天然气泄漏报警器.该同学认为报警器安装的位置应如图所示:
你认为这样安装是否合理,请说明理由.合理,CH4的密度比空气小,如果泄漏,房间的上部浓度更大
(3)如果报警器显示有天然气泄漏,下列应急措施可行的有(填编号)A、B.
A.检查并关闭气源阀门,防止气体进一步泄漏
B.轻轻打开门窗通风
C.立即打开电动抽风机抽风,把泄漏的天然气尽快排出室外.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某同学在学习了拉瓦锡测空气中氧气含量的测定方法后,自己设计如图所示的装置,用来测空气中氧气的含量.该同学的实验步骤如下:
(1)将图中的集气瓶分为5等份,并做好标记;
(2)将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入瓶内,塞紧橡皮塞;
(3)充分反应后,冷却到室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
①该实验中红磷需稍过量,目的是消耗完集气瓶内氧气.
②步骤(3)中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水倒吸入集气瓶中,且液面约上升至刻度“1”处.由此可得出氧气约占空气总体积的五分之一.
③该实验可推论出氮气难(填“难”或“易”)溶于水和其化学性质不活泼(填“活泼”或“不活泼”)的结论.
④实验中最终气体减少的体积常常小于拉瓦锡测定的1/5,从装置和操作的失误分析,其原因可能是装置漏气.(写一点即可)
⑤写出红磷燃烧的文字(符号)表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,(4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.根据下列要求用化学符号表示:
①4个硫酸根离子4SO42-;②5个氢分子5H2
③3个铜原子3Cu;④标出氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果与实验的重要作用分不开.结合下列实验仪器回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:A量筒;B烧杯;E酒精灯;F锥形瓶;
(2)上述仪器中稀释浓硫酸还缺少的玻璃仪器是玻璃棒;稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌; 若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液.请写出碳酸氢钠溶液与硫酸反应的化学方程式2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.(1)硫在氧气中燃烧时的现象是发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体,集气瓶底水的作用是防止生成物二氧化硫扩散到空气中,污染空气,铁丝在氧气中燃烧时集气瓶里水的作用是防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶.
(2)铁丝在氧气中燃烧是一种剧烈氧化,铁生锈是一种缓慢氧化.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.请写出下列描述中相关微粒的化学式.
(1)大气平流层中臭氧分子的化学式O3
(2)常用氮肥中铵根离子的化学式NH4+
(3)引起煤气中毒的一氧化碳分子的化学式CO.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.2008年北京奥运会提出“绿色、科技、人文”三大理念,下列做法没有体现该理念的是(  )
A.用我国自主创新生产的合金材料-Q460钢材建造“鸟巢”
B.及时清理垃圾并在场外焚烧,以保持比赛场馆内清洁卫生
C.安装太阳能电池板为奥运村提供电力
D.在低温、大风、缺氧等极端条件下奥运圣火成功登顶珠峰

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.关于学习化学,以下说法错误的是(  )
A.化学是一门以实验为基础的学科B.学习化学可以随意尝化学药品
C.化学可以帮助人们开发新资源D.化学可以帮助人们研制新材料

查看答案和解析>>

同步练习册答案